六年级下册数学冀教版课件《 图形的认识》.pptx

六年级下册数学课件冀教版 图形与几何第1课时 图形的认识 1.经历复习、总结几何图形的基本特征及其关系的过程。2.进一步理解和掌握几何图形的特征，能画图表示相关图形间的关系。3.在观察、交流、操作、推理等活动中，进一步发展空间观念。【重点】理解直线、射线、线段、平行、垂直、角的含义，掌握三角形、四边形和圆的特征。【难点】直线、射线、线段的联系和区别和平面图形和立体图形的特征。 图形的认识线的认识直线的位置关系角的认识平面图形立体图形观察立体直线射线线段平行垂直锐角直角钝角平角周角三角形正方形长方形平行四边形梯形圆长方体正方体圆柱圆锥 直线射线线段直的、没有端点、可以向两端无限延伸、无法测量直的、1个端点、可以向一端无限延伸、无法测量直的、2个端点、无法延伸、可以测量线的认识 （1）在同一平面内，两条直线的位置有几种情况？在同一平面内，两条直线不相交就互相平行。（2）在什么情况下，两条直线互相垂直？两条直线相交成直角时叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫垂足。由一点到一条直线所引的所有线段中，垂线最短。直线的位置关系 同一平面内不相交的两条直线叫平行线。其中一条直线叫做另一条直线的平行线。两条平行线之间的距离处处相等。（3）在什么情况下，两条直线互相平行？ ③和⑦互相平行③和①互相垂直⑦和①互相垂直⑤和⑥互相平行下面哪两条直线互相平行，哪两条直线互相垂