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幼儿园大班观察记录30篇范例
大班幼儿观察记录与分析措施（一）：
观察记录：
观察对象是5岁的男孩张志恒，观察时间是20xx年10月10日，观察地点是班级教室。观察目的是培养幼儿独立解决问题和宽容的品格，减少告状行为的发生。在观察过程中，我注意到武忆冉把贴画纸分发给了郭杉和孙宇，而张志恒想要一张贴画纸，但被拒绝了。他威胁武忆冉如果不给他，他就会告诉老师武忆冉带了贴画纸到幼儿园。最终，张志恒向我告状说武忆冉带了贴画纸到幼儿园。
观察分析：
从观察中可以看出，幼儿们对美工区很感兴趣，但在没有找到合适的地方时，选择了图书区。在图书区，她们倾诉着，这似乎成为了她们聊天放松心情的场所。她们的倾诉虽然相对
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