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化学实验中意外事故防范的浅议和实践经验分享
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:浅议关于化学实验中意外事故的防范 2
一、培养安全防范意识 2
1.告知化学实验中可能发生的事故隐患 2
2.实验设备安全运行及存放环境 3
3.告之一般事故的自救和应急措施 3
4.实验中应注意的问题 4
(1)安全实验的要求 4
二、将安全教育渗透到教学的每个环节 4
1.教学目标体要体现安全教育 5
2.备课要写入安全教育 5
3.课堂教学要渗入安全教育 5
三、增强安全意识,全方位做好意外事故防范工作 6
1.警钟长鸣 6
2.培养小实验安全员 6
3.制定应急方案,配备自救器材 6
四、药品安全与环境保护 7
文2:关于化学实验中创造性思维训练 8
一、围绕实验的“三大原理”引导学生开展思维活动 8
二、运用典型实验灌输创造性思维的训练方法 9
参考文摘引言: 10
原创性声明(模板) 11
正文
化学实验中意外事故防范的浅议和实践经验分享
文1:浅议关于化学实验中意外事故的防范
作者简介:,任教于贵州省遵义县第二中学。
随着新一轮课程改革的全面推进,教材在编排上做了很大变动,增加了许多演示实验、学生实验和课后的探究实验。而实验活动的增加,虽为学生主动地体验化学探究过程创造了有利条件,但同时也带来安全问题,这是每一位化学教师在实施新化学课程标准中都应高度重视的问题,因此必须将安全教育渗透到教学过程的始终。
一、培养安全防范意识
对于初中生来说,特别要上好第一堂安全教育课。学生第一次上化学实验课,既兴奋又好奇,什么仪器都想摸,都想试,因此上好第一堂安全教育课就非常重要。为了使安全教育课更具有指导性和实用性,可以着重从以下几个方面进行。
1.告知化学实验中可能发生的事故隐患
⑴化学实验中用到的仪器大多数是玻璃仪器,操作不当可能将玻璃扎进手里,造成不必要的痛苦。
⑵许多实验需要在点燃加热或高温条件下进行,这些实验都要用到酒精灯,若操作不当,轻者烫伤或烧伤手,重者引起火灾或发生爆炸事故。
⑶有些化学反应十分剧烈。如甘油和高锰酸钾接触;红磷和过氧化钠接触,都会立即燃烧。
⑷实验中经常用到的酸、碱、盐等化学药品,有的具有强烈的腐蚀性、毒性,有的易燃易炸,这些药品都有可能对人体造成伤害。如,实验中常用到的盐酸、硫酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钙等有强烈的腐蚀性;一氧化碳、重金属盐等有毒性;红磷、白磷、金属钠、钾、酒精等是易燃物。
2.实验设备安全运行及存放环境
(1)严格按照设备运行、存放环境指标要求,做好精密仪器设备夏季防潮、防虫等环境保护工作,保障仪器设备安全高效运行。对临时停用的实验室要做到断水、断电、关闭门窗,要妥善保管好贵重仪器设备和材料,做好防潮、防虫等工作。必须根据大型精密设备仪器技术指标要求配备干燥剂、除湿机、精密温湿度计等。
(2)按照要求做好实验材料及标本的存放,防止失效、泄露、虫蛀、损坏。
3.告之一般事故的自救和应急措施
①许多化学实验要在加热、点燃条件下进行。同学们不仅要了解和掌握正确的灭火原理和方法,实验时还必须备一块大一些的湿抹布,万一酒精灯碰翻着火立刻用湿抹布盖灭。实验时不小心将手烫伤时立即用冷水冲。
②化学实验中经常用到的浓酸、浓碱都有很强的腐蚀性,取用时一定要格外小心,避免碰到皮肤或衣物上。如果酸或碱沾到皮肤上立即用较多的水冲洗(浓硫酸必须先用布擦再用水冲),如果是酸再用3%—5%的碳酸氢钠溶液冲洗,如果是碱再涂上硼酸。万一酸或碱溅进眼里立刻用水冲(切不可用手揉眼睛),必要时去医院处理。
③实验中若使用或产生有毒的气体,一定要注意打开门窗使空气流通,如条件允许最好在通风橱中进行实验或使用抽气装置。万一发生毒气严重外溢或较大面积火灾且事故不可控制时,应按事先安排好的逃生路线屏住呼吸,迅速离开危险区。
4.实验中应注意的问题
(1)安全实验的要求
①实验前:认真阅读或设计实验报告,了解实验中所用仪器、药品及化学反应中可能存在的事故隐患,制定必要的防范措施。
②实验时:要安静有序进入实验室,听从教师指挥,保证走道畅通,认真听和观察教师对实验操作的讲解和示范。然后,对照实验单仔细检查仪器和药品,如遇试管夹太松,铁架台上铁圈旋纽转不紧,酒精灯管口有裂缝,试管底部破裂等问题立即汇报实验老师。不要取用未经鉴定无标签的试剂,用药量宁少勿多。在实验过程中要规范操作,尤其是使用或做一些可能对人体造成伤害的药品及实验时一定要小心,谨慎。实验中禁止大声喧哗、转脸下位互借仪器等。遇到处理不了的问题,不要自作主张,要及时问教师。实验完毕后按要求及时清洗仪器,损坏的仪器拿出来交给教
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