统编版语文三年级下册《我们奇妙的世界》教案教学设计和教学反思.pdfVIP

《我们奇妙的世界》教学设计和教学反思 1、教学目标 知识与技能目标 （1 ）学习有关大自然的知识和人与自然的关系。 （2 ）通过本篇文章学习和了解动植物的生态环境、生活习性、生命 特征和适应能力等方面的知识。 过程与方法目标 （1 ）通过讨论和比较 ，引导学生了解自然与人类之间的相互关系。 （2 ）通过搜集和整理信息 ，培养学生整合和分析信息的能力。 情感态度与价值目标 （1 ）强化学生的环保意识和生态保护意识 ，让学生积极参与环保活 动。 （2 ）提高学生的观察力和想象力 ，培养学生热爱大自然的情感。 2、教学重难点 重点 ： （1 ）理解课文中的生词和专业名词 ，如 “鼹鼠”、 “工蝎”等。 （2 ）学习和掌握动植物的生命特征和适应能力等方面知识。 难点 ： （1 ）通过课文,引导学生理解自然和人类的相互关系 ，并了解人类 应当怎样正确地与自然生态环境和谐相处。 （2 ）提高学生的观察力和想象力 ，培养学生热爱大自然的情感。 3、教学方法 （1 ）讲授法 ：通过讲解新词和名词 ，使学生熟悉新生词和生态环境 的常识。 （2 ）探究法 ：通过引导学生观察和调查 ，探索动植物的生态环境和 适应性 ，让学生参与到探究自然规律的过程中。 （3 ）自学法 ：让学生主动学习和探索 ，通过小组合