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- 2023-05-29 发布于广东
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《方帽子店》教学设计和教学反思
一、教学目标
1.了解方帽子店的故事情节。
2.读懂并理解文章中的词语和句子。
3.掌握描述交通工具的语言表达和表达方式。
4.提高学生的阅读理解能力 ,培养语文表达能力及积极参与合作精
神。
二、教学重难点
1.了解方帽子店的故事情节 ,理解文章中的词语和句子 ;
2.学会描述交通工具 ,丰富语言表达及表达方式。
三、教学方法
读、听、说、写相结合 ,以小组合作、小游戏解决问题 ,激发学生
的学习兴趣。
四、教学准备
多媒体设备 ,方帽子店原版故事书 ,课件和 PPT。
五、教学过程
第一步、新课导入
1.引入文章
通过紧扣主题 ,让学生自己想一想、猜一猜 ,引入文章。
2.讲解生词
组织学生朗读生词 ,并通过多种方式讲解生词。
3.预测故事情节
请学生观察图片和题目 ,让学生通过阅读文章猜测故事发生的情
节。
第二步、具体操作
1.听故事
老师为学生朗读故事 ,同时 ,呈现图片 ,并使用手势、音调、语速
等方法 ,让学生更好地聆听。
2.展开互动
让学生找到关键信息或疑惑点 ,并通过多种方式表达自己 ,老师帮
助学生相互交流 ,寻找答案。
3.展示交通工具
让学生一起进入方帽子店 ,让学生了解每种交通工具的特点 ,并按
照不同的交通工具类型进行演示
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