北师大版二年级数学上册全册核心素养目标教学设计.pdf

北师大版二年级数学上册全册教学设计 课题 谁的得分高 单元 第一单元 学科 数学 年级 二年级 《谁的得分高》是新北师大版二年级上册数学第一单元第1 节。本课是在学习了 100 以 内数的加减运算的基础上进行教学的。本课的教学内容是从学生已有的生活经验出发，通过 教材 谁的得分高游戏引入 10 以内数的连加计算。在探索和掌握两位数连加的计算方法中让学生 分析 进一步体会算法多样化。在解决问题的活动中，让学生体验数学与生活的密切联系，激发学 生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，同时为学生进一步学习 100 以内数的连减、加减 混合运算打好基础。 1.学习目标描述：能够从具体情境中获取有用的数学信息，会读表格，并能简单的分析 数量关系，用数学语言表达自己的思考过程；能正确计算 100 以内数的连加运算，掌握连加 竖式的写法。 2.学习内容分析：这部分内容是学生在学习了 100 以内数的加、减运算的基础上进行教 学的，是对 100 以内连加的应用。学生对连加的运算顺序在一年级上册已经学过，本课