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本文格式为Word 版，下载可任意编辑 信息技术在小学音乐课堂教学中的应用 的探究能力和自主合作能力。 1.3 直观性 1 信息技术的主要特点 信息技术集视频、动画、色彩、图像和声音为一体，信息技术的 1.1 共享性 演示功能可以同时刺激学生的多个感官，这种效果要比单独刺激某一 强大的网络环境为信息技术在教育工作中的运用提供了大量的资 个感官要好很多，可以有效地吸引小学生的留意力。教师则可以把相 源，为学生提供了一个更加开放和宽敞的汲取学问的空间，在虚拟的网 关的教学内容更加形象地展示出来，使教学内容更加具有感染力和表 络环境中大量的共享资源，可以拓展学生的学问面，并且信息资源没有