统编版语文三年级下册《火烧云》教案教学设计和教学反思.pdfVIP

《火烧云》教学设计和教学反思 教学目标 ： 通过本节课的学习 ，可以让学生了解到天空中出现的各种云的形态 及其特点 ，并进一步通过情境语境感受到火烧云的神奇之处 ，从而 激发学生的想象力和创造力。同时 ，通过本节课 ，了解到防火常 识 ，提高学生自我保护意识。 教学重难点 ： 本节课的重点是激发学生想象力和创造力 ，引导学生在思想上跃 迁。难点在于如何把天空中的各种云的形态和特点直观地展示给学 生 ，以及如何让学生更好地理解和体验火烧云的神奇之处。 教学方法 ： 本节课采取 「情境教学法」和 「启发式教学法」 ，以情境为背景 ， 通过实物展示和触类旁通 ，激发学生对天空中各种云的认识和感 受。在引导学生欣赏火烧云时 ，通过提问和思维启示 ，引导学生展 开联想、想象、创造 ，充分发挥他们的想象力和创造力。 教学准备 ： 1. 教具 ：云的分类图片、火烧云图片、幻灯片、复合材料模型、教 师制作的防火知识 PPT。 2. 教材任务 ：预习课文 ，在家中观察天空中的云的变化 ； 3. 课前复习 ：请学生上课前准备一段文字 ，描述自己在家观察到的 云朵的种类及特点。 教学过程 ： 第一步 ：激发学生的兴趣 1. 展示各种不同形态的云的图片 ，引导学生用自己的话来描述它 们 ： “这种云怎么叫 ，为