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- 2023-05-30 发布于上海
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凤凰家园幼儿园幼儿发展评价测评实施方案
为了切实作好我园幼儿发展工作,同时检测我园育人目标的落实情况,更
好地贯彻落实《规程》和《纲要》的精神,把促进全体幼儿身心的全面、协
调发展的教育目的落到实处,我们应当重视全面、客观地了解和评估每个幼
儿的发展状况及学习特点,以便及时发现问题,采用相应的教育措施,帮助
每个孩子在原有的基础上最大程度地利用其发展潜能,实现尽可能的最优化
发展。因此,在当前教育深入改革与发展的形势下,重视与开展幼儿发展状
况的评价工作,已是势在必行。
评价的目的:
1、评价《幼儿园综合主题活动》的实施效果。
2、鉴定幼儿某些方面的发展水平是否正常或异常,并说明其在团体 (总
体)中所处的相对位置。
3、深入了解幼儿的发展现状及其不足之处,从而调整教育计划并采取有
效的措施。
评估内容包括:
基本情况记录:姓名、班级等。
幼儿各领域发展评价:发展目标,评价等级。
教师评价分析:对幼儿整体发展水平前测查、后测查及评析。
评估的要求:
1、个性化:反映该幼儿独特的、个性化的表现行为。
2、真实性:在自然状态下的真实表现,不刻意表演和设计。
3、随机性:不局限在教育活动中,而应涉及一日生活各环节,区域活动
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