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第 21 课 《杨氏之子》第二课时分层作业
作
业 分层要
作业内容
分 求
类
1.下列对课文的理解有误的一项是( )
A .本文选自《世说新语》,这是一本记载东汉末年至两晋士人的言谈
逸事的书。
B .杨氏之子与孔君平针锋相对,生硬的语气让孔君平哑口无言。
C “ ”
.从 为设果 这一细节可以看出,杨氏之子是个有礼貌的孩子。
必做题
基 D .孔君平对杨氏之子开的玩笑并无恶意,只是逗趣。
★★
础 √ ×
根据课文内容判断正( )误( )。
类 2 .本文选自北朝刘义庆的《世说新语》,该书是部主要记载汉末至晋代 ★
士族阶层的言谈轶事的小说。( )
3 “ ”
.杨氏之子待客很热情,可以从 为设果 看出来;他说话委婉而有礼
“ ” ( )
貌可以从 未闻孔雀是夫子家禽 看出来。
4 “ ” ( )
.课文题目 杨氏之子 的意思是杨家的儿子。
5 .杨氏之子最后辱骂了孔君平,孔君平气愤地走了。( )
阅读短文,回答问题
杨氏之子
① ② ③
梁国杨氏子九岁,甚聪惠 。孔君平诣 其父,父不在,乃 呼儿
④
出。为设果,果有杨梅。孔指以示 儿曰: “此是君家果。”儿应声答
曰: “未闻孔雀是夫子家禽。”
【注释】①惠:同“慧”。②诣:拜访。③乃:就,于是。④示: 必做题
提
给……看。 ★★
升
6 ________________ “________________”
.本文选自《 》,全文是围绕
类 (请用原文作答)这句话描写的。 ★
7 “ ” “ ”
.下列加点字与 此是君家果 中的 果 字意思相同的一项是
( )
A .果然如此 B .硕果累累
C .前因后果 D .果敢
8.下面的句子,朗读节奏划分不正确的一项是( )
A / / B / /
.孔 指以示儿 曰
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