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培训师职业化形象与风范 形象评分表（1） 姓名： 请于每项写下评分。 （1分最低，10分最高） 亲和力 可信度 感染力 推动力 自修补充资料 第六十页，共八十五页。 艾格菲培训课程体系 中基层 培训体系 新员工 培训体系 经销商和客户 培训体系 网络商学院 中高层 培训体系 第二十八页，共八十五页。 艾格菲三鹰人才体系 雏鹰、飞鹰、雄鹰，艾格菲精英辈出 第二十九页，共八十五页。 问渠那得清如许，为有源头活水来 相马、赛马、育马，百世腾骏马奔腾 第三十页，共八十五页。 培训师选拔聘用 培训师培训是培训体系的核心 2010年度将公开评选20位集团优秀培训师与20门优秀课程，总裁亲自签发聘书并颁发证书 公司内部干部选拔时，公司内训师是重要标准 提高内部培训师待遇，课时补贴与团队绩效补贴 第三十一页，共八十五页。 内部培训师的成长 三个层次： 初阶普及班、中阶提高班、高阶精英班 中阶及以上学员将在初阶普及班的优秀学员中选拔。 初阶普及班两期课程： 第一期:入门课程，体验式课程 第二期:课程开发实战演练选拔，为期一天 通过实战演练选拔的学员正式选定并聘用为集团与各公司的内部培训师 第三十二页，共八十五页。 内部培训师的使命责任 自我成长 团队成长 知识与经验传承 创新与开发引擎 第三十三页，共八十五页。 五、资料快速查找与收集 四、听众管理 三、演讲技能专项——形神兼备 收放自如 二、基础知识——道可顿悟、事须渐修 一、艾格菲集团培训体系 内容提纲 六、极速开发专业精彩PPT及学员讲义 第三十四页，共八十五页。 二、内部培训师基础知识 第三十五页，共八十五页。 学习效果的三个级别 认识—即理论（我明了！） 做到—即技巧（我知道怎样做了！） 掌握—即心态（这已成了习惯！） 第三十六页，共八十五页。 授课方法选择与设计 方法 学习效果 讲授 1倍 思考 2倍 分享 4倍 实习 8倍 第三十七页，共八十五页。 常用教学方法 思路：先上车再开车 启发思想 ——传授知识 ——改变行为 先改变观念——实现观念的技巧——行为改变 第三十八页，共八十五页。 身体语言 第三十九页，共八十五页。 常用教学方法 知识经验讲授 案例分析 角色演练 小组讨论 团队游戏 个人作业 头脑风暴 播放视频 音乐舞蹈 摄像 风采展示 户外户内活动 第四十页，共八十五页。 常用激励方法 1、使用小奖品奖励表现突出的学员 2、展开小组之间或个人之间的竞争 3、安插趣味性游戏 4、不断改变方法，使培训不那么枯燥 5、培训师技巧的改善，使讲课更加幽默风趣 第四十一页，共八十五页。 妙用教学道具 视频 音乐 灯光 第四十二页，共八十五页。 强大后盾助教团 培养优秀的助教团 助教选拔 音乐、灯光、舞蹈 用好助教团 第四十三页，共八十五页。 行动学习——世界咖啡 第四十四页，共八十五页。 成功导师之随身法宝 三个笑话 三个故事 三个游戏 第四十五页，共八十五页。 五、资料快速查找与收集 四、听众管理 三、演讲技能——形神兼备 收放自如 二、基础知识——道可顿悟、事须渐修 一、艾格菲集团培训体系 内容提纲 六、极速开发专业精彩PPT及学员讲义 第四十六页，共八十五页。 专业表达 图表数字 读图时代 捷思漫讲 给学生一滴水、自己要有一桶水 自来水 快速自来水 脱口秀的育成 绕口令、排比句、对镜子、录像 自修补充资料 第四十七页，共八十五页。 NLP肢体语言 手法 身法 步法 眼法 听法 声法（说法） 心法 第四十八页，共八十五页。 手法 1、无意识手势 习惯型手势（一般是不良习惯：撩头发、玩手指、摸耳朵 、抬眼镜等等） 下意识手势（出自下意识的手势动作 ） 2、有意识手势 指示手势（大家来看一下黑板） 象征手势（我们已经从中小公司发展成为大公司） 象形手势（胖和瘦、高和矮） 情意手势（开心、愤怒……） 第四十九页，共八十五页。 手法 交流 双手前伸，掌心 向上 拒绝 掌心向下，作横扫状 区分 两手竖放，作切分状 警视 掌心向外，指尖朝上 指明 用掌或手指 号召 手掌向上，挥向内侧 激情 拳头向上 决断 拳头向下 第五十页，共八十五页。 手势运用 第五十一页，共八十五页。 手势运用 第五十二页，共八十五页。 手势运用 第五十三页，共八十五页。 眼法——眼神运用 每个人的双眼本来就能够照顾到很大幅度的空间，只是我们习惯了运用阅读时的专注模式，容易忽略了宏观的能力。 运用宏观的能力，一个演讲者在注视一个观众的时候，无须移动视线，即能知悉其他观众举手或