小班音乐公开课《亲亲》教案.docxVIP

小班音乐公开课《亲亲》教案  活动目标：  1.初步学习用自然的声音演唱歌曲,体验妈妈与宝宝之间亲热的情感。  2.迁移日常生活阅历，尝试仿编歌词并演唱歌曲。  3、在活动中感受、体验与老师、同伴的情感沟通。  活动预备：  1.多媒体课件；  2.卡通妈妈、六个嘴唇图片。  活动过程：  一、老师范唱歌曲，引导幼儿初步理解歌词。  1.幼儿观赏老师演唱，初步感受歌词内容。  师：看，今日有一位妈妈来做客。我们学过哪些和妈妈有关的歌呀？（世上只有妈妈好，我的好妈妈，爸爸妈妈去上班等等……）  师：老师带来了一首关于妈妈的歌，你们听听歌曲里唱了些什么？（老师范唱，速度慢一些。）  师：宝宝亲了妈妈哪些地方？  二、幼儿边玩嬉戏边学唱歌曲。  1.边说边贴嬉戏，再次感受歌词。  师：听一听歌曲里先亲了妈妈哪里？摸了摸哪里？然后亲了哪里？摸了摸哪里？最终亲了哪里？有没有摸摸脸呢？  （先亲了妈妈的额头，还摸了摸妈妈的脸。接着亲了妈妈的鼻子，再一次摸了妈妈的脸。最终亲了妈妈的嘴巴，摸了摸妈妈的脸。重点突出：摸摸脸的过程）  师：谁情愿边说边贴一贴？一共亲了几次呀？  （假如你们唱的很好听，或许小伴侣会贴的正确哦。引导孩子唱。）  2.唱哪里亲哪里嬉戏，完整体验歌曲。  师：我们一起跟着音乐唱到哪，亲到哪！