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中班主题手掌画教案 　　中班主题手掌画教案 篇1 活动目标：  1、会观看自己的小手，知道每人都有大小一样的两只手，每只手上都有五个手指，手指的长短、粗细是不一样的。  2、学习词：两只、一双、长短。  3、知道可以用多种方法进行绘画。  4、进展幼儿的动手力量。  5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。  活动预备：  铅笔、绘画纸、油画棒、范画。  活动过程：  一、师生一起嬉戏：“我的小手真好看。”师：爸爸瞧、妈妈看，我的小手真好看。爸爸瞧、妈妈看，------我的小手又消失。老师边说边做，幼儿边学说，边做。  二、师：“小伴侣，我们把手出来看一看，我们都有几只手？”“对了，有两只手，两只手也可已说是一双手。”  练习：老师说一双手，幼儿说两只手，再交换练习。幼儿依据老师说的“一只手”或“两只手”举起相应的手。全班幼儿练习说：大家都有一双手（两只手）。  三、比一比你的两只手是不是一样大的（引导幼儿将手掌合起来，手指对手指比），得出：两只手是一样大的，所以，也叫一双手。  四、数一数每只手上有几个手指得出：每只手上都有五个手指。  五、看一看五个手指一样长吗？  1、找出最长的手指，并捏住它，老师介绍：“这个最长的手指长在中间，所以叫它中指。  2、老师伸出大拇指和小手指问幼儿：“哪个大？哪个小？”大的叫