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东莞幼儿园爬山虎教案 一、教学目标 能认识爬山虎并了解其生长特点。 通过植物观察活动，让幼儿体验自然生态，感悟生命的奇妙与价值。 发展幼儿的观察、探究能力，培养幼儿对植物的兴趣和爱护之心。 二、教学准备 爬山虎苗、花盆、水壶、肥料、小铲子、小水桶等园艺工具。 观察卡、幼儿园植物图和相关的生长资料。 三、教学内容 1. 导入 首先，在幼儿园植物区或户外活动场地中，老师带领幼儿观察爬山虎，并介绍爬山虎的形态、花香、生长高度等特点，让幼儿了解这种植物。 2. 植树活动 老师分发工具和材料，让幼儿参与植树活动。每个幼儿拿到一个花盆和一株爬山虎苗，然后用小铲子挖小坑，放入适量肥料，再将爬山虎苗移植到花盆中，最后浇适量水。在活动的过程中，老师指导幼儿注意园艺工具的正确使用方法，并告诉幼儿植物的种植要求，让幼儿体验种植的乐趣。 3. 观察和记录 植树活动结束后，老师引导幼儿进行观察和记录。幼儿拿出观察卡，记录爬山虎的外貌特征、生长情况、叶子形状等内容，并记录观察时间、天气情况等资料。此外，老师还引导幼儿围绕爬山虎展开自由探究，发现它所在的环境、与它一起生长的其他生物等等。 4. 分享和总结 幼儿通过观察和记录，学会了如何去认识和了解爬山虎，并在植树活动中体验到了种植的乐趣。最后，老师让幼儿围绕爬山虎的观察和探究结果，进行分享和总结，让幼儿通过和同伴的分享，加深对爬山虎的认识和理解。 四、教学过程