人教版小学数学《用字母表示数》同步练习8.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《用字母表示数》同步练习 1．直接写出得数。 5x＋8x＝ x－0.5x＝ 7a＋6a－10＝ 26y－9y＝ 13.76＋3b＝ 11＋3.6m－2m＝ 2．王师傅第一天加工8小时，第二天加工6小时。 (1)王师傅两天一共加工了多少个零件？ (2)王师傅第二天比第一天少加工多少个零件？ 3．小燕子超市运回a箱牛奶，每箱12袋，卖出b箱。 (1)用式子表示小燕子超市剩下牛奶的袋数。 (2)如果小燕子超市运回30箱牛奶，卖出24箱，用上面的式子求剩下牛奶的袋数。 4．下面是黄奶奶家果园的平面图。(单位：m) (1)黄奶奶家果园中种植桃树的面积比种植梨树的面积多( )m2。 (2)当b＝32时，黄奶奶家果园中种植桃树的面积比种植梨树的面积多多少平方米？ 5．一个笼子里鸡和兔各有m只。 (1)笼子里鸡和兔一共有( )只脚。 (2)根据这个式子，求当m＝6时，笼子里鸡和兔一共有多少只脚？ 6．一张正方形餐桌能坐4人，两张餐桌拼成一张长方形餐桌，可坐6人。(如下图) 像这样摆下去，n张餐桌能坐多少人？ 答案 1．13x 0.5x 13a－10 17y 16.7b 11＋1.6m 2．(1)8a＋6a＝14a(个) (2)8a－6a＝2a(个) 3．(1)12(a－b)袋 (2)当a＝30，b＝24时，12(a－b)＝12×(30－24)＝72 4．(1)20b (2)当b＝32时，20b＝20×32＝640 种植桃树的面积比种植梨树的面积多640m2 5．(1)6m (2)当m＝6时，6m＝6×6＝36 一共有36只脚 6．(2n＋2)人