提取叶绿素幼儿园教案.docxVIP

提取叶绿素幼儿园教案 一、课程目标 通过本课的学习，让幼儿了解叶绿素并学会提取叶绿素的方法，培养幼儿的科学观念和实践能力。 二、教学准备 菠菜叶子、绞菜叶子、洋葱皮、木棍、纱布、酒精、试管等实验用具； PPT课件、教案、作业本等教学辅助材料； 根据实际情况调整教学材料和教学设备； 三、教学过程 1. 导入（5分钟） 教师通过简单的引入，唤起幼儿们对叶绿素的兴趣，引出本节课的主题。可以使用图片、PPT等辅助工具。 2. 观察叶绿素（10分钟） 老师将菠菜或绞菜的叶子放在显微镜下让幼儿观察，观察叶绿素的颜色、形态和位置等，并介绍叶绿素的作用和重要性，让幼儿了解叶绿素是什么。 3. 提取叶绿素（30分钟） 处理样品： 将菠菜叶子放入热水中焯烫3分钟，然后马上放入冰水中过冷，这样可以使叶绿素不变性。 提取叶绿素： 取出处理好的菠菜叶子，把它放到搅拌器中，加一点酒精，加适量的水，把菠菜搅拌成泥状。 过滤： 用过滤纸或纱布过滤泥状物，将悬浮在水中的叶绿素提取出来。 分离叶绿素： 将提取出的叶绿素涂在木棍上，通过观察不同的色带，可以看到不同类型的叶绿素区分开来。 4. 总结（10分钟） 通过观察和实验操作，让幼儿掌握了提取叶绿素的方法，了解了叶绿素的重要性和作用，从中学会了科学思维和实践能力。 5. 作业（5分钟） 布置叶绿素相关的作业，可以让幼儿用自己的话简单讲解叶绿素的作用，或者画出提取叶绿