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课程设计——精灵宝可梦
精灵中心仿制纸工艺品
16联合一班 肖子剑
CONTENT
前期调研
设计亮点
过程展示
总结
1
前期调研
前期调研
随着打样机和切割机的精度提升,大众审美的提高,潮流玩物的流行,纸质工艺品逐渐在市场中崭露头角。像纸质动物模型,纸雕,纸灯等等的产品被越来越多的人买回家中,装饰房间;像纸屋,纸塔,纸模型兼具动手和美观能力的产品在市场中同样占有一席之地。可见纸工艺品的市场趋向成熟。
设计思路
可是,市面上的售卖的产品缺少属于自己标签,结合本次课程设计,我选择了动画片精灵宝可梦中的精灵中心进行仿制纸工艺品的设计并制作,从前期调研来看,该方向产品存在较少,设计难度适中,工艺复杂程度中档,有一定的挑战性。
2
设计亮点
设计亮点
整体模型采用免胶拼插结构,易于组装且保护环境。
设计展示板底座,使模型更加平稳且方便成型。
3
过程展示
根据原图设计三视图
原图
三视图
根据三视图设计模型
确定纸板形状及相对关系
根据俯视图设计展示板
根据展示板设计拼插
进行试打样处理,根据打样结果进行细节调整
根据试打样二次改进
改进并设计拼版
根据二次改进最终成型
最终设计
成果展示
4
总结
总结
本次课程设计中对我来说最大的难点在于纸板尺寸的设计与计算,由于本次设计使用两种瓦楞纸板,他们的厚度不同,需考虑纸板厚度的问题且纸板间相对的位置关系同时影响到纸板尺寸的计算。
本次课程设计的不足在于未考虑到瓦楞纸板的回弹性能以至于部分关键处难以进行插合;对免胶的拼接结构插舌的设计能力还需增强,多次改进才达到良好的效果。
本次课程设计的收获:锻炼了动手能力,提高设计能力,对于大洋软件及设备的使用熟练度提高。
THANK YOU!
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