学生作品四合院zyl.pptx

课程设计瓦楞纸板拼接工艺之四合院 1选题背景及意义2研究思路与方法3研究成果与应用4相关建议与总结目 录 选题背景及意义01通过设计四合院，更好的运用CAD，PS等设计类软件。 材料瓦楞纸是由挂面纸和通过瓦楞棍加工而形成的波形的瓦楞纸粘合而成的板状物，一般分为单瓦楞纸板和双瓦楞纸板两类单面瓦楞纸板一般用作商品包装的贴衬保护层或制作轻便的卡格、垫板以保护商品在贮存的运输过程中的震动或冲撞瓦楞纸板是由面纸、里纸、芯纸和加工成波形瓦楞的瓦楞纸通过粘合而成。材料特点瓦楞纸的发明和应用有一百多年历史史，具有成本低、质量轻、加工易、强度大、印刷适应性样优良、储存搬运方便等优点，80%以上的瓦楞纸均可通过回收再生，瓦楞纸可用作食品或者数码产品的包装，相对环保，使用较为广泛。 自元代正式建都北京，大规模规划建设都城时起，四合院就与北京的宫殿、衙署、街区、坊巷和胡同同时出现了。据元末熊梦祥所著《析津志》载：“大街制，自南以至于北谓之经，自东至西谓之纬。大街二十四步阔，三百八十四火巷，二十九街通。”这里所谓“街通”即我们今日所称胡同，胡同与胡同之间是供臣民建造住宅的地皮。当时，元世祖忽必烈“诏旧城居民之过京城老，以货高（有钱人）及居职（在朝廷供职）者为先，乃定制以地八亩为一分”，分给迁京之官贾营建住宅，北京传统四合院住宅大规模形成即由此开始。明清以来，北京四合院虽历经沧桑，但这种基本的居住形式已经形成，并不断完善，更适合居住要求，形成了我们今天所见到的四合院形式。背景及意义 在历史发展过程中，中国人特别喜爱四合院这种建筑形式，不仅宫殿、庙宇、官府使用四合院，而且各地的民居也广泛使用四合院。不过，只要人们一提到四合院，便自然会想到北京四合院，这是因为北京四合院的型制规整，十分具有典型性，在各种各样的四合院当中，北京四合院可以代表其主要特点。背景及意义 ②中国传统建筑对风水、等级极其讲究。③四合院是坐北朝南。⑤北京四合院是封建社会的缩影。背景及意义④其内外宅的划分体现了尊卑有别的等级观念。“北屋为尊，俩厢次之，倒座为宾，杂物为附”①四合院是北京传统民居形式，辽代时已初成规模，经金、元，至明、清，逐渐完善，最终成为北京最有特点的居住形式。 研究思路与方法02 以典型三进院落为例，中院为主要使用部分，前院、后院为次要使用空间。分区明确，互不干扰。辅助使用空间分散于各院之中。功能分区减少了人流的交叉，加强了中院的私密性，保证了主体空间的宁静。流线分析可随人口的增加调整住宅各个部分的使用。空间的可变性有效节约土地利用，并将土地发挥最大功效。集约化的土地利用思路与方法 确定四合院雏形根据网上四合院图面确定四合院的设计草图及分布。机器打样将绘制好的平面图用机器打样。利用CAD绘制出四合院的平面图。CAD绘图思路与方法 根据网上四合院图面确定四合院的设计草图及分布。定图纸绘制草图修改图纸机器打样成品拼接利用CAD绘制出四合院的平面图。检查平面图，并修改有问题的部分。将绘制好的平面图用机器打样。将打样好的零件一一组装，并用胶水粘贴牢固。四合院思路与方法 研究成果与应用03 添加关键字添加关键字添加关键字添加关键字添加关键字四合院成果与应用 通过设计这样的四合院，可以丰富我们的课余时间，利用多余的时间去体验四合院从无到有的过程，不仅能够放松自己、缓解压力，还能激发自己对不了解事物的好奇性。 相关建议与总结04 总结通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一—进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！建议与总结 建议与总结我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实训课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实