2018人教版部编本二年级下册道德与法治《安全地玩》公开课教案.docxVIP

2018人教版部编本二年级下册道德与法治《安全地玩》公开课教案 1. 导入活动，引出话题：教师出示玩球的地点，让学生分辨哪些地方玩球是安全的。 2. 在这里玩安全吗：教师出示四幅图，让学生想一想在这些地方玩可能会有什么危险，并讨论交流。教师再出示《捉迷藏》图片，让学生讨论在哪些地方可以藏身，以此引出在玩游戏时要注意安全。 3. 我是安全警示员：教师出示三幅图，让学生发现其中的安全隐患，并让学生动手制作安全警示牌和写出警示语。学生在班内交流展示，教师引导学生讨论如何勇敢面对危险。 4. 我们的安全提示牌：教师让学生总结制作的安全警示牌和警示语，并提醒学生预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍，