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- 2023-05-31 发布于江苏
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摘 要
实地考察是地理实践教育的重要教学方法，也是近十年国际地理教育的研究热
2017
点。我国制定的 《普通高中地理课程标准 （ 年版）》强调培养学生的地理实践力，
加强学生在真实环境中获取地理信息的能力。教科书是学生学习和学校教学的重要资源
和工具，教科书中的实地考察内容是开展实地考察的重要参考。研究制定地理实地考察
活动设计的分析维度、构建教科书实地考察活动的分析框架，通过对不同版本教科书的
评析，归纳教科书实地考
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