部编版二年级语文下册第四单元分层作业设计含答案.docx

第8课 彩色的梦 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 盒子 （hé gé ) 聊天 (liáo niáo) 草坪 (píng pín) 烟囱 (cōng chōng) 叮咛 (dīng níng dīn nín) 二、看拼音，写词语。 mèng mèng 昨天晚上，我做了一个美丽的 。 中，我和小伙伴来到了一座 sēn lín jié cǎi sè píng guǒ 神奇的大 ，树上 满了 的 ， cǎi dēng jīng líng lā 好像许多小 一般。树 拉着我的手，请我去他家做客。 三、选字填空。 【精 睛】 这场比赛太（ ）彩了，我都舍不得眨眼（ ）了。 【船 般】 天空中有一轮弯弯的月儿，像小（ ）一（ ）。 【彩 采】 小兔子（ ）了许多（ ）色的小野花送给了妈妈。 必做题 提升类 想一想，填一填。 脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！ 脚尖滑过的地方，一个个苹果，（ ），一树树梨，（ ）， （ ） 二、仿写句子。 例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。 在 ，花儿们 ，请 。 在 。 必做题 三、重点段落品析。 我有一大把（ ）， 有的（ ），有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， （ ），就在白纸上跳蹦。 1.按照课文内容填空。 2.这里“彩色的梦”指的是（ ） 3.“他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”是把（ ）当作人来写，很生动，也很有趣。 4.仿照句子写一写。 例：一打开，就在白纸上跳蹦。 拓展类 课下搜集一些成语故事，在小组中互相交流一下。 选做题 自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 教师评价 参考答案： 基础类 一、hé liáo píng cōng dīng níng 二、梦 梦 森林 结 彩色 苹果 彩灯 精灵 拉 三、精 睛 船 般 采 彩 提升类 一、红了 黄了 一串串葡萄，紫了，紫——得——发——亮！ 二、在美丽的花园里，花儿们绽开笑脸，请蝴蝶一起舞蹈。 在辽阔的大草原上，牛羊们你追我赶，请牦牛留下来做客。 三、1.彩色的梦 长 一打开 2.彩色铅笔 3.彩色铅笔 4.秋天一到，大雁就成群结队飞向南方。 拓展类（略） 第9课 枫树上的喜鹊 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 用“√”给加点字选择正确的读音。 树荫 （yīn yīng) 遮蔽 (bì pì) 撑 (chēng chēn) 开 拼 (pīn pīng)音 山冈 (gāng gāng) 二、看拼音，写词语。 ā yí biàn dì di 下雨了， 抱起了小 ，撑起一把又大又漂 yǔ sǎn yǔ sǎn jiāo 亮的 ， 上，画着兔妈妈在 小兔子学字母、做 yóu xì 。 三、选字填空。 【渡 度】 他在离（ ）口不远的小村子里（ ）过了快乐的暑假。 【安 案】 看到他留下的这个图（ ）记号，他（ ）心了。 【掌 撑】 各种各样的树叶美丽极了，有的像手（ ），有的像（ ）开的小伞。 必做题 提升