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- 2023-06-01 发布于上海
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动物在自然界中的作用说课第1页/共23页
教学内容的地位与作用 本节内容属于总结概括性的内容,通过对前阶段“生物圈中的各种动物”内容的学习和上学期学过的动物在生态系统中承担的角色分析,加之本节进一步通过调查或对事实材料的分析,概括总结出动物在自然界中的作用。 第2页/共23页
本节内容从生物圈是统一的整体的观点出发,来分析动物个体的行为活动和动物群体数量的消长对其生活环境、其它生物及人类的影响。第3页/共23页
学情分析 。从学生知识结构来看,去年已经学习了有关生态系统方面的知识,本期又了解了动物方面的内容,再加之学生已有的生活经验和所知,对于完成本节内容来讲,无疑打下了良好的基础。 从学生学习方法来看,尽管初中学生思维方式偏重感性,但经过不断的训练,也已具备初步的理性思维能力。第4页/共23页
教学目标知识目标举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。认同动物是生物圈中重要成员的观点。能力目标进一步提高分析问题、解决问题的能力。辩证地认识动物与人类的利害关系情感目标逐步树立生态学观点,树立环保意识,培养学生爱护动物的情感,建立可持续发展的观点。第5页/共23页
教学重点和难点 重点:辩证地认识动物维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物
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