多媒体课件在政治教学中的适当运用.pptVIP

上海市第六十二中学 姜燕雯 浅论多媒体技术 在思想政治课课堂教学中的 第一页，共十一页。 2、增强教学效果 多媒体课件在政治教学中的适当运用 1、扩大教学容量 4、激发学生学习兴趣与热情 3、帮助学生加深对知识的理解和掌握 一、多媒体课件在政治课堂教学中运用的优势 第二页，共十一页。 消费水平和消费结构 第三页，共十一页。 巴以冲突 伊朗核危机 朝鲜核问题 伦敦连环爆炸案 美伊战争 霸权主义和强权政治仍然存在 地区冲突和局部战争仍然在不断发生 不确定因素仍然存在并继续增长 一些老的“热点”问题上未完全解决 影响和平的因素 新的“热点”又出现 第四页，共十一页。 Peace 当今世界的主题之一 和平问题 事物的性质由矛盾的主要方面决定 第五页，共十一页。 自然界的演化 太古代 (距今35~18亿年) 元古代 (距今18~6亿年) 古生代 (距今6~2.25亿年) 中生代 (距今2.25~0.7亿年) 新生代 (距今0.7~ 亿年) 自然界是变化发展的 由小到大、由简单到复杂、由低级到高级、由不完善到完善的前进性变化 第六页，共十一页。 多媒体课件在政治教学中的适当运用 2、喧宾夺主 1、脱离教材 3、简单拿来 二、多媒体课件在政治课堂教学中运用的误区 第七页，共十一页。 充分发挥多媒体课件辅助课堂教学的作用，切实提高课堂教学的效益。 《改进中学思