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- 2023-06-02 发布于浙江
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《体育与健康》实践课教案
授课教师: 吴巧红 学校: 仙居四小 年级:五年级 人数: 32 时间:2020.10
教学内容
1.蹲踞式跳远:蹲踞式跳远技术方法
2.项目或体能:某某的练习、运用(综合活动)方法,或某某体能练习方法
课次
教学目标
1.通过学习能说出田径项目——蹲踞式跳远。
2.在自主学习、集体学习、游戏、闯关中能做出蹲踞式跳远上步有力蹬地、大腿抬高、快速屈膝落地等动作,能跳出一定会高度和一定远度的练习。学习这些动作发展学生的跳跃能力以锻炼学生的下肢力量。
3.在学习培养学生观察、模仿的能力,通过挑战提升学生勇气,锻炼坚持到底的毅力,以及自信心的培养。
重难点
重点:上步蹬地快速有力、高抬大腿、落地屈膝缓冲稳定,单脚起跳双脚落地。
难点:动作的协调性,跳的过程中抬腿、收腿、落地的连贯性。
教学过程
教学内容
学练标准
组织形式
与安全措施
练习
次数
练习
时间
准备部分
430
课堂常规
2.队列练习
立正稍息、向左、右转,稍息。
3.准备活动:简单踏板操
3.1.踏步、一字步、提膝、提膝跳等
1.静齐快 眼睛看,耳朵听、用心做。
2.精神饱满,跟上节奏
3.1跟住口令节奏、成功率90%以上。
1四列横队
2四列横队
3体操队形
安全提示:不利于上课的东西事先拿掉,课堂中可能滑到、前倾,注意自我保护。不踢垫子、不伸腿影响他人学习
≥1
30
10
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