七年级数学2.2.第3课时 整式的加减教学课件.pptxVIP

第二章 整式的加减2.2 第3课时 整式的加减随堂演练课堂小结获取新知例题讲解知识回忆 知识回顾①合并同类项法那么的内容是什么？②去括号法那么的内容是什么？同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变.1〕 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；2〕如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反． 例题讲解 例1 计算： (1)(2a-3b)+(5a+4b)；(2)(8a-7b)-(4a-5b)解： (1)(2a-3b)+(5a+4b)=2a-3b+5a+4b=7a+b去括号合并同类项=8a-7b-4a+5b=4a-2b(2)(8a-7b)-(4a-5b)去括号合并同类项 例2 一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元.小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2支；小明买这种笔记本4本，买圆珠笔3支.买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱？ 解：解法1 小红买笔记本和圆珠笔共花费〔3x+2y〕元，小明买笔记本和圆珠笔共花费〔4x+3y〕元.小红和小明一共花费〔单位：元〕〔3x+2y〕+〔4x+3y〕=3x+2y+4x+3y=7x+5y以人为整体计算 解法2：小红和小明买笔记本共花费〔3x+4x〕元，买圆珠笔共花费〔2y+3y〕元.小红和小明一共花费〔单位：元〕〔3x+4x〕+〔2y+3y〕=7