七年级数学2.1两直线的位置关系教学课件.pptVIP

1 两条直线的位置关系 第二章 相交线与平行线 授课教师：苏玥 1.从生活实例中抽象出相交线、平行线，概括出相交线、平行线的概念； 2.通过具体实例观察对顶角、余角、补角等的特征，认识对顶角、余角、补角概念； 3.探索并说出对顶角相等，同角〔等角〕的余角相等，同角〔等角〕的补角相等的性质，并能用这些性质解决一些简单问题。 ① ③ ② 平行 相交 相交 只有一个公共点的两条直线叫相交线。 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线. 在同一平面内,两条直线的位置关系是平行或相交. 【定义】 【小组合作】在空白处，任意画出两条相交直线AB和CD，交点于O 问题1：∠AOC与∠BOD的位置有什么关系？ 〔提示：从点、边的角度考虑〕 问题2：∠AOC与∠BOD的大小有什么关系？ 如何来证明你的结论呢？ 1 2 A C D B O 探究活动二 1 2 A D C B O 像∠ 1与∠2， ∠AOC与∠BOD一样，两个角有公共的顶点，它们的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角. 对顶角相等 定义： 性质： 探究活动二 如果两个角的和是1800，那么称这两个角互为补角。 如果两个角的和是900，那么称这两个角互为余角。 注意：互余与互补是指两个角之间的数量关系，与它们的位置无关。 探究活动二