《雨的四季》教学设计优课获奖.docxVIP

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  • 2023-06-01 发布于重庆
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《雨的四季》教学设计优课获奖 《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元的一篇写景抒情散文。通过整体把握散文的思想内容和艺术形式,可以品味散文的语言美,赏析散文的画面美及其情趣美。这不仅可以提高学生阅读能力,而且能够提升学生鉴赏水平,培养他们热爱自然热爱生命的情趣。因此,赏析好本文,对学生鉴赏能力的提高,会有一定帮助。 教学目标包括了了解作者、积累字词“粗犷痒嗦嗦诱惑静谧莅临吝啬咄咄逼人”、研读课文并分析四季之雨的特点、赏析本文的语言特点以及体会作者热爱大自然、热爱生命的意趣。 教学重点在于体会作者笔下雨的四季不同的特点,学习写景抒情的方法,以及运用自读、诵读等方法,体会作者的思想情感。教学

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