辽宁省大连枫叶国际学校八年级数学上册 11.1.2 三角形的高、中线、与角平分线学案.docxVIP

1 1 三角形的高、中线、与角平分线 【学习目标】：了解三线的概念与画法 【重、难点】：符号表示和钝角三角形高的画法. 【学习内容】：教材 4 页、5 页。 学 习 过 程 【活动一】（认真思考，独立完成，5 分钟） 1、如图，从三角形的顶点 A 向它所对的边 BC 所在的 画垂线，垂足为 D,所得线段 AD 叫做△ABC 的边 BC 上的 （英文： ） 符号表示：∵AD 是△ABC 的边 BC 上的高， A ∴∠ADC= ° 2、在右图中画出另外两条高。  D C 3、如图，（1）（2）和（3）中的三个∠B 有什么不同？这三条△ABC 的边 BC 上的高 AD 在各自三角形的什么位 置？ A A A DB C B D (D) 4、对于下面每个三角形，过顶点A 画出高 D B C BA A A B B C B C C 【活动二】（认真思考，独立完成，5 分钟） 5、如图，连接△ABC 的顶点A 和它所对的边BC 的 D, A 所的线段AD 叫做△ABC 的边BC 上的 （英文： ） B C 6、用同样方法，在上图中画出另外两条边上的中线。 D 1 7、符号表示：∵AD 是中线，∴BC=2 ,BD= = 2 8、三角形的三条中线交于 ， 叫做三角形的重心 9、对于下面每个三角形，过顶点A 画出中线 BA A A B B C B C C 【活动三】（认真思考，独立完成，5 分钟