高中教学：2-6从隋唐盛世到五代十国.doc

宏达高中历史知识整理6：《中外历史纲要》上 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 第6课 从隋唐盛世到五代十国 ◆课程标准 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。 ◆基础知识梳理 时空坐标 隋 唐 五代十国 贞观之治、开元盛世 梁、唐、晋、汉、周 581年 589 618 755 763 875 907 960 杨坚代周 隋灭陈 李渊建唐 安史之乱 黄巢起义 朱温称帝 赵匡胤建宋 统一全国 一、隋朝兴亡 学习聚焦： 能力提升：隋朝盛极一时的表现？短命而亡的原因？影响深远的表现？ 1.隋朝建立 （1）隋朝建立： 年，北周外戚 （隋文帝）代周称帝，改国号 ，定都 ； （2）统一全国： 年，隋（杨广/隋炀帝）灭 ，结束 的局面 2.隋朝的建设 （1）广设仓库：包括供应朝廷粮食和物资的仓库；备水旱赈灾遍置于乡间的 ； （2）兴建洛阳城：修建原因见作业本P14 （3）开通大运河：图册P27 组成：（由北往南）永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 评价：积极：对 、促进 和运河沿岸 ，起了重要作用。 消极：隋炀帝大兴土木、穷奢极欲、穷兵黩武，引发大规模起义，导致隋朝灭亡。P37问题探究：隋朝灭亡的原因与其他朝代有何不同 二、唐朝的繁荣和民族交融 学习聚焦： 。 能力提升：唐前期出现了哪些盛世？原因是什么？统一多民族封建国家得到巩固的表现是什么？ 1.唐朝建立： 年， 在长安称帝，建立唐朝，是为 。 2.唐前期盛世局面 （1）贞观之治：唐太宗 吸取 的教训， ，劝课农桑，戒奢从简， 、 ，出现少有的 政治局面。 （2）武周政治： 在唐高宗死后，废唐称帝，改国号为 ，她当权期间，社会经济持续发展。 （3）开元盛世： 在位期间，选贤任能， ，发展生产， ，改革兵制（府兵制改为募兵制），将唐朝推向 时期。 这一时期，社会经济空前繁荣：曲辕犁（耕犁基本定型）、三彩盘。 3.民族交融 （1）突厥 6世纪中叶建立政权，后分裂为东、西突厥； 东突厥：贞观初年，唐军击败并俘获 可汗，东突厥汗国灭亡。草原各部族尊奉唐太宗为 。后东突厥部众反叛唐朝，重新建立政权，8世纪中叶被 所灭； 西突厥： 联合回纥灭掉 突厥； 唐朝中央政权加强对西域的管理：先后设置 和 ，统辖天山南北。 （2）吐蕃 唐蕃和亲：唐太宗将 嫁给松赞干布，促进汉藏的 和经济文化交流； 唐蕃会盟碑（立于大昭寺前）：9世纪中，唐 宗时，吐蕃与唐会盟后基本上停止了纷争。 （3）靺鞨 唐 宗时， 的靺鞨族粟末部强大起来，唐玄宗封其首领 为 。 （4）回纥 7世纪初，在灭亡东突厥后南移，