《性社会学》课程教学大纲.docVIP

《性社会学》教 学 大 纲 课程英文名称：Sexual Sociology 课程编号：0200290 学分: 0.5 学时: 8 一、授课对象: 全日制在校本科生二、开设目的: 本课程学习目的在于，提高人们对性行为社会性研究重要性的认识，在破除陈腐观念，建立文明、健康、科学的生活方式；巩固和发展良好的家庭关系；促进人们特别是青少年的身心健康；防止或减少两性罪错，保障社会安定等方面发挥应有的作用。三、教学要求: 通过本课程的学习，要求把握人类性行为与社会发展的关系，了解社会经济、政治、文化、思想道德观念等社会因素对性行为的制约作用，性问题产生的社会根源，研究、探讨解决当前各种性问题的社会学措施。从而，提高这方面的社会工作和科研能力，更好地发挥性社会学的社会认识、教育、控制、预测的功能。 四、考核方式: 书面论文 五、教学方式: 课堂讲授、讨论 六、教学内容与学时分配： 专题一 性与社会的基本关系（2学时）1、 角色、人格与性 2、 价值、规范与性3、 制度、权利与性4、 男性角色、女性角色专题二 性与经济（2学时）1、 性与分工 2、 性别歧视 3、 科技革命与性资源互补 4、 性产业批判专题三 性爱与性健康（2学时）1、 性爱、情爱、爱情 2、 性生理健康 3、 性心理健康 4、 性行为健康专题四 性道德与家