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第 第 PAGE 1 页 《风娃娃》教学反思15篇 《风娃娃》教学反思1 课文利用风娃娃这一同学宠爱的形象关心人们做好事，来教育同学风对人类的利弊。在教学过程中同学还是比较快的就能够理解课文的内容，知道风娃娃做了哪些好事与不好的事，也能够初步的知道风娃娃做事情的时候没有动脑筋，假如风娃娃能够在帮别人之前先想一想该怎样帮，就不会做出那些不好的事。  但教完这一课，在看教学杂志时，突然发觉我确实忘了对同学介绍风的种类，让同学能够更加清晰明白，不同的风力对我们人类的利弊是不一样的。比方教材中的风娃娃就应当是两个不同的娃娃，一个是和风，能够关心人们干活；而另一个干坏事则