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- 2023-06-04 发布于四川
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职业学校主题班会设计班主任基本功大赛主题班会案例学工匠精神育建筑英才
设计意图:通过小组讨论,让同学们深入思考匠人精神的内涵,从而更好地理解工匠精神的含义,为后面的活动做好铺垫。
(三)第三环节——识一识,专业的精髓
请两位优秀毕业生讲述自己工作岗位的职责以及需要的职业素养,并与同学们分享自己在工作中遇到的问题和解决方法。
设计意图:通过听取优秀毕业生的经验分享,让同学们更加深入地了解专业知识和职业素养,同时也能够从他们的经验中学习到解决问题的方法和技巧。
(四)第四环节——学一学,榜样的力量
请同学们就刚才听取的两位毕业生的经验,分成三个小组进行讨论,并为图纸绘制比赛做准备。每个小组选择一位
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