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第1页/共83页广西专用高考生物一轮复习时生态系统的能量流动和物质循环第2页/共83页一 能量流动的概念和过程 输入 转化 生产者固定太阳能 生产者固定的全部太阳能 食物链和食物网 回扣基础检测落实突破考点练出高分第3页/共83页化学能 热能 （散失） 中的化学能：直接用于各项生命活动ATP回扣基础检测落实突破考点练出高分第4页/共83页二 能量流动的特点、金字塔及意义 单向流动 逆转 循环流动逐级递减 10～20% 能量 由低到高 第5页/共83页人工生态系统 能量流动 对人类最有益 回扣基础检测落实突破考点练出高分第6页/共83页三 生态系统的物质循环 循环流动 全球性 无机环境（CO2） 生物群落（有机物）回扣基础检测落实突破考点练出高分第7页/共83页CO2 碳 融化 升高 动力 载体 组成成分 回扣基础检测落实突破考点练出高分第8页/共83页网 络 构 建回扣基础检测落实突破考点练出高分第9页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第10页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第11页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第12页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第13页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第14页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第15页/共83页C答案解析回扣基础检测落实突破考点练出高分第16页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第17页/共83页C答案解析回扣基础检测落实突破考点练出高分第18页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第19页/共83页提醒回扣基础检测落实突破考点练出高分第20页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第21页/共83页 类型项目 能量金字塔数量金字塔生物量金字塔含义各营养级固定的总能量每一营养级生物个体的数量每一营养级现存生物的总质量形状 特点呈正金字塔形一般呈正金字塔形一般呈正金字塔形分析能量流动的过程中总是有能量的耗散一株大树上，鸟、虫、树的数量金字塔的塔形会发生倒置浮游植物的个体小，寿命短，又不断被浮游动物吃掉，所以某一时间浮游植物的生物量(用质量来表示)可能低于浮游动物的生物量 回扣基础检测落实突破考点练出高分第22页/共83页特 别 提 醒回扣基础检测落实突破考点练出高分第23页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第24页/共83页解析 答案回扣基础检测落实突破考点练出高分第25页/共83页解析 答案回扣基础检测落实突破考点练出高分第26页/共83页解析 答案C 回扣基础检测落实突破考点练出高分第27页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第28页/共83页C答案解析回扣基础检测落实突破考点练出高分第29页/共83页细菌 藻类、大米草 沼蟹、蜘蛛 食虫草、线虫、海螺 回扣基础检测落实突破考点练出高分第30页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第31页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第32页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第33页/共83页时期碳吸收量(kg C·a－1)碳释放量(kg C·a－1)A1.20×10141.20×1014B1.20×10141.26×1014光合 呼吸 A 碳吸收量等于碳释放量 回扣基础检测落实突破考点练出高分第34页/共83页碳平衡 光反应 有机物 回扣基础检测落实突破考点练出高分第35页/共83页解析回扣基础检测落实突破考点练出高分第36页/共83页利用“拼图法”解决能量流动中的难题 方法体验系列45回扣基础检测落实突破考点练出高分第37页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第38页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第39页/共83页`A答案解析回扣基础检测落实突破考点练出高分第40页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第41页/共83页⑶计算某一生物所获得的最多（最少）的能量规律（设食物链为A→B→C→D)：已知问题 求解思路D营养级增重M 至少需要A营养级多少N×(20%)3＝M最多需要A营养级多少N×(10%)3＝MA营养级增重N D营养级最多增重多少N×(20%)3＝MD营养级至少增重多少N×(10%)3＝M回扣基础检测落实突破考点练出高分第42页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第43页/共83页易错警示系列49对物质循环过程不理解，不会识别相关图解 回扣基础检测落实突破考点练出高分第44页/共83页D答案解析回扣基础检测落实突破考点练出高分第45页/共83页弄清箭头的方向及代表含义。回扣基础检测落实突破考点练出高分第46页/共83页(3)变形图之一解读回扣基础检测落实突破考点练出高分第47页/共83页回扣基础检测落实突破考点练出高分第48页/共83页检测落实·体验成功回扣基础检测落实突破考点练出高
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