山东潍坊六校2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题附答案.pdfVIP

山东潍坊六校2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题附答案--第1页 山东潍坊六校2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题 语文试题（一） 注意事项： 答题前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡指定位置。 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时， 须用黑色签字笔在答题卡各题目指定的答题区域作答；超出答题区域书写的答案 无效，在试题卷上作答无效！请保持字迹工整，卡面清洁，不折叠、不破损。 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 古籍今译是一项在现实生活中发挥广泛作用的工作，近百年来，成果丰硕。 从宏观上讲，它在一定程度上制约或影响上层建筑，使其对经济基础产生反作用， 从而调节或改变人的现实生存条件，间接地参与对经济基础的巩固或变革；从细 节上看，它以其认识功能影响人的意识，进而影响人的行为，达到影响社会生活 的目的。这类工作不可能像衣食住行那样来得直接，也不具有强制性，它就像杜 甫说的春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”，潜移默化地浸润人们心田，陶冶 情操。它虽不能与国计民生活动并驾齐驱，但从生存发展的意义上讲，社会是受 益于它的。 在翻译方式方法的探索上，清末思想家严复提出的“信、达、雅”的标准， 受到人们的推崇。我们现在沿用 “信、达、雅”三个词，并赋予它们以新的含 义。“信”是指忠实地反映原作的内容，包括思想、风格、精神等。“达”是译文 要畅达明白，用现代汉语将原作的内容准确地表达出来。“雅”是规范、典雅。 雅是有条件的，原作雅，译文才能雅。“信、达、雅”之间，信是基础，是第一 位的，达与雅是第二位的。没有信，达与雅就失去了基础。达是信的翅膀，没有 达，信也就失去了凭借。雅是达的发展，没有达，不可能有雅。 今译的过程是一个矛盾运动的过程，这里存在古今汉语表达形式之间的矛盾， 山东潍坊六校2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题附答案--第1页 山东潍坊六校2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题附答案--第2页 原作的思想内容与译者的理解之间的矛盾等。当译者将原作的内容用规范的现代 汉语忠实地、准确地表达出来，达到了信达雅的统一，上述这些矛盾基本上解决 了，今译也就完成了。 翻译界历来有直译和意译之说，有人主张直译，有人主张意译，双方进行了 长期的争论。主张直译的人批评意译随意胡译、乱译。主张意译的人批评直译逐 字呆译、死译。实践证明，直译、意译都是行之有效的今译方法。直译与意译具 有共同性，亦有差异性。共同性是都要求忠实于原作。差异性主要表现在方法上， 前者强调按原文的结构、语序翻译。其优点在内容上易于忠实地、准确地传达出 原文的意义，在形式上可以保存原文的语气及语言上的特色。后者强调反映原文 的风格神韵而不必逐字逐句直译。其优点，在内容上能保留原文的风格神韵，在 形式上易于再现原文的体裁、风貌。需要指出的是，与直译相比，意译带有更大 的主观性。对于这一点，译者应有所警惕。由于二者具有差异性，所以各自都有 它们的适应性。直译适宜于翻译哲学、社会科学、自然科学等方面的议论文、记 叙文、说明文；意译适宜于翻译文艺作品，如诗、词、赋、曲等。当然，用直译 还是用意译，没有十分严格的界限。能直译者不妨直译，不能直译者须用意译， 兼及二者，方为妥当。不管采用哪种方式，今译中原作信息的丢失是肯定的，只 是多或少的问题。