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四年级数学上册题库--第1页 四年级数学上册 第一单元 大数的认识 一、亿以内数的认识 例1 1、十万十万地数，从七十万数到九十九万。 2、10 个一百万是（ ），一千万里有（ ）个十万。 3、每相邻两个计数单位之间的进率都是（ ）。 例2 （读数） 1、300780500 是由3 个（ ）、7 个（ ）、8 个（ ）、 5 个（ ）组成。它读作（ ）。 2、一个六位数，它的计数单位是（ ） 3、在8 和5 之间添（ ）个0，这个数就变成八十万零五了。 例3 （写数） 1、四千零五十万写作： 2、由六千万、九万和五百组成的数写作： 3、用5、5、5 和0、0 组成的五位数中，最大的五位数是( )， 最小的五位数是( ),只读一个零的数是( )， 两个零都读出来的数是( )。 例4、（比较大小） 1、84 亿○8400000000 639925 ○64 亿 3404 万 8888788○8887888 1101 万 9999899 ○9998999 四年级数学上册题库--第1页 四年级数学上册题库--第2页 2、比最大的七位数多1 的是（ ）。 3、排列大小： 50500 500500 55000 400005 例5、（数的改写） 1、50000= （ ）万 （ ）万 2、写出下面的数并改写成用“万”作单位的数。 我国的青藏高原是世界上最高的高原，面积约二十四万平方千米。 例6、（求近似数） 1（ ）万 550300≈（ ）万 2、7( )580≈8万，( )里可填的数字范围是（ ）。 3、一个数省略万位后面的尾数约是17 万。那么这个数最大是 （ ），最小是（ ）。 二、数的产生 判断对错 1、自然数没有最小的数。（ ） 2、自然数没有最大的数。（ ） 3、0 是自然数。（ ） 4、自然数的个数可以数出来。（ ） 5、（ ）计数单位之间的进率都是（ ），这种计数方法 叫做十进制计数法。 三、亿以上数的认识 例1、（读数） 1、3050000000 读作： 28300080000 读作： 四年级数学上册题库--第2页 四年级数学上册题库--第3页 2、读数时每级末尾的（ ）都不读．其它数位有一个0 或连续有几 个0 都只读（ ）。 3、判断对错： 61000000000 读作：六百一十亿。（ ） 236 0509 0008 读作：二百三十六亿零五百零九万零零零八。（ ） 10040002000 读作：一千零四亿零二千。（ ） 例2、（写数） 1、二百三十六亿零五百万零八 写作： 2、24180