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教案：幼儿园迟到 教学目标 帮助幼儿了解为什么不能迟到幼儿园。 培养幼儿守时意识，懂得自我管理。 激发幼儿融入园、爱园、爱班的情感。 教学准备 幼儿可爱的笑脸。 一份介绍守时重要性的简介。 教育彩色卡片和园庆节日卡片。 音乐麻将、密室逃脱游戏。 班级卡通形象和班级口号。 教学活动 活动一：介绍守时重要性 教师简单介绍守时的含义，让幼儿明白迟到不礼貌。 引导幼儿想象一下，当没有人迟到的时候，整个班会有什么不同。 幼儿看一下介绍守时重要性的简介并回答问题。 活动二：培养守时意识 老师为幼儿和父母准备了彩色卡片和园庆节日卡片。 老师指导幼儿装饰卡片并用它提醒自己早点起床。 老师借助园庆节日卡片，强调来幼儿园要早到、不迟到。 活动三：激发融入园爱班情感 老师带来音乐麻将和密室逃脱游戏，让幼儿互相教授如何管理自己的时间。 老师设计班级卡通形象、班级口号，让幼儿感到班级是一个安全的家。 老师引导幼儿探讨如何在班级中发扬个人特长和发挥作用。 教学评价 教师观察记录幼儿参与活动的情况。 教师记录幼儿学习守时的过程和效果。 教师和家长共同评价幼儿早晨到园情况。 总结 通过本节课的教学，幼儿逐渐认识到守时的重要性，懂得管理自己的时间，获得身为园准儿童的感受。同时，幼儿也感受到在班级中融洽愉悦的学习氛围，进一步培养了她们的集体荣誉感和爱园、爱班的情感。