课件：高中历史改革专题及总结_图文.ppt

高中历史改革 一. 课前明确本节课的上课内容 1）课程目标： ·改革与社会进步相伴而生 ·了解改革的历史背景和进程 ·学习改革家 2）学习改革模版 三.讲解本次课堂知识点 重点改革学习 1.雅典民主改革（成功） 2.商鞅变法（成功） 3.北魏孝文帝改革（成功） 4.王安石变法（失败） 5.俄国农奴制改革（成功） 6.日本明治维新（成功） 7.戊戌变法（失败） 1.雅典民主制改革---梭伦改革（引上轨道） ?时间：公元前594年 ?性质：统治者自上而下以和平方式进行的改革，是奴隶主阶层内部进行的民主改革 ?目的：消除社会矛盾，稳定雅典的社会秩序，振兴城邦，维护奴隶主的统治 ?背景：①社会矛盾尖锐（根本原因） ②基伦暴动和德拉古立法没能解决雅典社会的复杂矛盾 ③公元前600年左右的萨拉米岛危机（直接原因） ?措施：经济→①颁布解负令②发展工商业 政治→①确立财产等级制度②国家权力机构改革 ?影响：动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础 ?局限：以财产的不平等取代了出身的不平等；改革不彻底，保留了氏族制度的残余，本质上是奴隶主阶层内部的民主（原因是中庸） ?特点：革命性→保障了雅典平民的自由、扩大了雅典民主政治的基础、打破了贵族对政权的垄断 中庸性→一方面改善了平民的经济状况、扩大了平民的政