数学 第2课时　一元二次方程的解-课件.pptxVIP

认识一元二次方程;知识点1　一元二次方程的解及应用 1.如果2是方程x2-3x+k=0的一个根,则常数k的值为( B ) A.1 B.2 C.-1 D.-2 2.关于x的方程2x2+mx+n=0的两根为-2和1,则n+m=　-2　.? 3.若关于x的一元二次方程ax2-bx+2=0( a≠0 )的一个解是x=1,求3-a+b的值.;知识点2　探索一元二次方程的近似解 4.根据下列表格中代数式ax2+bx+c( a≠0,a,b,c为常数 )与x的对应值,判断方程ax2+bx+c=0的一个根x的大致范围是( C );5.下列两数都是方程x2-2x=7+4x的根的是( C ) A.1,7 B.1,-7 C.-1,7 D.-1,-7 6.已知关于x的方程( m+3 )x2+5x+m2-9=0有一个解是0,则m的值为( C ) A.-3 B.3 C.±3 D.不确定 7.一个三角形的两边长为2和5,第三边的边长是方程( x-2 )( x-6 )=0的根,则这个三角形的周长是( B ) A.9 B.13 C.9或13 D.9和13;8.( 原创 )已知a是方程x2-5x-1=0的根,则-5a3+26a2+2019的值是　2020　.? 9.检验-3和1是不是方程4x2-9=2x-7的解?;10.已知关于x的一元二次方程( m+2 )x2+mx+m2-4=0有一个根是0,求m的值.;11.有两个正方形,小正方形的边长比大正方形的边长的一半多1 cm,大正方形的面积比小正方形的面积的2倍还多4 cm2. ( 1 )若求大正方形的边长,怎样列方程?并将其化为一般形式. ( 2 )若设大正方形的边长为x cm,x会小于0吗?x会小于4吗?x会大于10吗? ( 3 )完成下表:;