初中历史_正义的胜利教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

初中历史_正义的胜利教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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第8课 正义的胜利 (一)教学目标: 知识与能力: 了解世界反法西斯联盟建立的必然性和重大历史意义;掌握斯大林格勒战役;中途岛战役;欧洲第二战场的开辟;雅尔塔会议及其主要协议;苏军攻克柏林;德国投降;第二次大战在欧洲结束,日本投降;第二次世界大战结束。 情感态度与价值观: 雅尔塔会议协调了反法西斯联盟的行动,对打败法西斯国家有积极作用。 通过学习世界反法西斯联盟的建立及分析其在第二次世界大战中的地位,认识到正义的力量只有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力。 通过分析第二次世界大战胜利的原因、影响和历史启迪,树立正确认识战争和热爱和平的思想观念,引导学生关注当今世界“和平与发展”的主题。 重点、难点: 世界反法西斯同盟的建立;斯大林格勒战役;第二次世界大战的影响。 教学方法 运用多媒体课件,通过阅读方式进行探究式学习。 (二)教学过程 [导入新课] 复习第7课《疯狂的战车》的相关知识: 1、德国吞并奥地利;2、“慕尼黑阴谋”; 3、1939年9月1日,德国突袭波兰,二战爆发; 4、1940年,欧洲大陆仅有英国坚持抵抗法西斯; 5、1941年6月,德国突袭苏联及“莫斯科保卫战”; 6、1941年12月7日,日本偷袭美国太平洋舰队所在地珍珠港,太平洋战争爆发,美国等20多个国家参战,二战达到最大规模。 [讲授新课] 一、世界反法西斯同盟的建立 1、必然性(原因) 师生分析:世界反法西斯同盟建立的原因,是法西斯不断扩大的侵略战争,使其成为了世界不同社会形态国家的共同敌人,而苏德战争和太平洋战争的爆发促使反法西斯国家走向联合。 导入:阅图《1941年8月,罗斯福和丘吉尔在大西洋的纽芬兰湾会晤》 教师简介:美英就双方联合达成一致,为世界反法西斯同盟建立开了个头。 2、建立:《联合国家宣言》 1942年1月1日 26个国家 华盛顿 教师强调:文件的名称、签署的时间、签署的国家数量及地点。 学生归纳:《联合国家宣言》的内容(书第44页) 3、作用 师生分析:世界反法西斯同盟建立的影响(作用)(书第44页) 过渡:世界反法西斯同盟的建立,使希特勒做出了战略的调整,为了避免两面受敌,他企图先打垮苏联。但莫斯科战役的失败使德国已无力发动对苏联的全面进攻,因此,德国集中重兵进攻苏联的斯大林格勒。 二、二战的转折 1、根本性转折:斯大林格勒会战 1942年7月---1943年2月 看视频,思考问题。 师生分析:斯大林格勒的地理位置 教师指导学生分析:为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点? 2、太平洋战场:中途岛海战(1942年6月) [了解即可] 3、法西斯集团瓦解:意大利宣布投降(1943年5月) [了解即可] 过渡:德国在欧洲战场的失败,意大利中途投降,都预示着法西斯灭亡的日子已经快要到了,二战的胜利已不遥远。 三、二战的胜利 教师分析:德国在苏联战场的失败,使得它在欧洲战场上越发处于不利的位置。因此,为尽早结束反法西斯战争,以美国和英国为首的盟国策划了一个名垂青史的“霸王计划”。 1、二战的“加速器”:诺曼底登陆(1944年 美英盟军)---开辟了欧洲第二战场! 师生共同简述:诺曼底登陆的经过 在实施“霸王计划”前,美英两国制造了种种假象迷惑敌人(见地图册)。1944年6月6日凌晨,美英盟军集结了大量军队,利用涨潮时机和短暂的好天气,开始了诺曼底登陆。盟军伞兵师分乘运输机,从英国机场起飞,在登陆地区后方进行纵深降落,率先占领战略要地,为盟军登陆扫清道路。同时,盟军军队乘坐几千艘舰艇,开始横渡英吉利海峡,夺取登陆的海滩,建立起登陆的基地;而盟军的空军则对德国海岸防御工事进行轰炸,掩护盟军登陆先遣部队。经过激烈战斗,第一天就有13万人登上诺曼底,德军的“西线”防御工事被彻底. -00.+00击垮。到7月初,盟军已有100万人登陆,诺曼底德军投降,诺曼底登陆以盟军的胜利而告终。 看视频,回味那段激动人心的岁月。 教师强调:诺曼底登陆使德国陷入了东西夹击的困境中,加速了德国法西斯的灭亡。 过渡:在德国败局已定的情况下,为了取得反法西斯战争的最后胜利,解决战后的一系列问题,美国、苏联和英国三个国家在克里木半岛召开了雅尔塔会议。 2、雅尔塔会议:1945年2月 苏(斯大林)、美(罗斯福)、英(丘吉尔) 学生归纳:雅尔塔会议的内容

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