【新修订】部编版四年级语文上册《习作：推荐一个好地方》教案.docxVIP

【新修订】部编版四年级语文上册《习作：推荐一个好地方》教案 口头交流，让学生更加深入地了解自己所选择的地方，为写作做好铺垫。 2.师生互动：请同学们分组，互相交流自己选择的地方，说一说这个地方有什么特别之处，让大家也对这个地方感兴趣。 五、写作展示，分享自己的推荐。 1.过渡：现在，我们来分享一下自己的推荐吧！（出示课件7） 2.学生展示：请同学们上台展示自己的写作，分享自己喜欢的地方，让大家都能了解到更多美好的地方。 3.点评分享：老师对每位同学的写作进行点评，鼓励他们继续发现更多美好的地方，并用语言将它们介绍给更多人。 六、总结反思，提高写作水平。 1.过渡：今天我们分享了很多美好的地方