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- 约1.42千字
- 约 27页
- 2023-06-05 发布于江苏
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父亲节;出示组图“父亲节礼物”,引出父亲节,引导幼儿了解父亲节的节日时间。
——瞧,飞飞和米娅准备了一个礼物,猜猜他们要把这个礼物送给谁呢?为什么要给爸爸送礼物呢?(爸爸的生日、爸爸的节日……)
——原来是父亲节要到了,这是属于爸爸的节日,飞飞和米娅为爸爸准备了节日礼物。你知道父亲节在哪一天吗?
小结:父亲节在每年6月的第三个星期日,这是一个感恩父亲的节日。; 点击屏幕,强调父亲节及时间;;备课页;;多德夫人的父亲独自抚养着6个孩子,白天辛苦工作,晚上回家照顾孩子,但等他们都长大成人后,父亲却因劳累去世了。;为了纪念父亲,多德夫人便写信向政府提议设立父亲节,倡导大家向父亲表达自己的爱。她的想法得到了政府的支持,将六月的第三个星期日设为父亲节,第二年,多德夫人所在的地方正式庆祝了这一节日。;后来,其他国家和地区也开始过父亲节。在父亲节这一天,我们可以和爸爸一起做一些有趣的事情,比如和爸爸一起游戏、画画、唱歌,或者给爸爸送一份礼物、写一封感谢信等,让爸爸感受到我们对他的爱和感激。;出示组图“爸爸的爱”,引导幼儿回忆与爸爸做过的趣事,感受爸爸对自己的爱,学会关心爸爸。
1.出示组图“爸爸的爱”,引导幼儿回忆自己与爸爸做过的趣事,感受爸爸的爱。
——你爱爸爸吗?你们和爸爸之间有没有发生过有趣的事情?和大家分享一下吧。
——爸爸还为你做过哪些让你难忘的事?;你爱爸爸吗?你们和爸爸之间有没有发生过有趣的事情?和大家分享一下吧。;连续点击屏幕,展示和爸爸做过的趣事;连续点击屏幕,展示和爸爸做过的趣事;连续点击屏幕,展示和爸爸做过的趣事;爸爸还为你做过哪些让你难忘的事?;2.鼓励幼儿说说想对爸爸说的话,学会关心爸爸。
——你觉得爸爸辛苦吗?有没有想对爸爸说的话/为爸爸做的事呢?
小结:爸爸每天工作、照顾我们很辛苦,我们可以多多关心爸爸,比如抱抱爸爸、夸夸爸爸、陪爸爸做喜欢的事,让爸爸也感受到我们满满的爱。;——你有没有想对爸爸说的话/为爸爸做的事呢?;出示组图“爱心领带贺卡”,鼓励幼儿动手做贺卡送给爸爸??大胆表达自己的爱和感谢。
——把你想对爸爸说的话画进贺卡里,为他送上一份特别的父亲节礼物吧!
1.出示组图“爱心领带贺卡-1”,激发幼儿创作兴趣。
——老师给爸爸准备了一张自己做的手工贺卡,一起来看看。
——它是什么形状?有着什么样的造型呢?;;2.出示组图“爱心领带贺卡-2”,引导幼儿了解制作爱心领带贺卡的制作方法。
——你想不想也为爸爸做一张特别的爱心领带贺卡呢?一起来看看制作方法吧。
1)拿出纸面教具,沿线剪出底板;
2)沿着短短的虚线在底板一面的顶部剪开一个小口;
3)沿虚线将底板对折成爱心的形状,再沿剪开的小口将纸向左右翻折,衬衫的领子就做好啦;
4)在衬衫中间画上领带,涂上漂亮的花纹;
5)翻开贺卡,把你想对爸爸说的写/画下来吧;
6)一份特别的爱心领带贺卡完成啦。;纸面教具《爱心领带贺卡》;
1;3.发放纸面教具及手工材料,幼儿自由创作,教师巡回指导。;1.沿线剪出底板;备课页;——你选择了什么颜色来制作贺卡,配上了什么图案的领带呢?
——你在贺卡里给爸爸写/画了什么?;区域活动
在美工区,提供画笔、剪刀、固体胶和纸面教具《爱心领带贺卡》,鼓励幼儿继续创作更多不同配色、花纹的贺卡。
家园共育
家长可以带领幼儿在家中一同为爸爸庆祝父亲节,鼓励幼儿将手工作品送给爸爸,并大胆表达自己对爸爸的爱和关心。
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