专题三学习和记忆.ppt

专题三学习和记忆;专题三　学习与记忆;第一节 学习概述及现代学习理论 一、学习的概述 二、现代学习理论 第二节 记忆概述 一、记忆的概念 二、记忆的分类 第三节 记忆的基本过程及规律 一、识记 二、保持与遗忘 三、回忆与再认 ;第一节 学习概述及　　　现代学习理论;一、学习的概述;1、什么是学习; ;2、学习的类型;　;　; ;2、操作性条件作用;　; ;;（二）学习的认知理论;顿悟是指突然察觉到问题的解决方法，是通过学习者重新组织或重新构建有关事物的形式而实现的。 ;　;　;　;;　;观察学习的过程;☆习得性无助：是指由于个体连续的经历失败、挫折的体验而导致个体对事物感到无法控制、无能为力，从而产生自暴自弃、丧失信心的心理。;第二节 记忆概述; ;　;　;福建南平小学生写作文反思血案:有仇恨去杀贪官;; （1）形象记忆;;　;三个记忆系统;（1）感觉登记（瞬时记忆、感觉记忆） 　　感觉登记又叫感觉记忆或瞬时记忆，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。 例如：看电影;斯伯林（Sperling）的部分报告法;视觉感觉记忆存在的证据 Sperling整体报告法和局部报告法实验： 整体报告法：同时呈现若干数字，呈现时间50ms，呈现后立即要求被试报告所呈现的数字，尽量多。 实验过程： 1，4，7，3，6，