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父爱之舟第一课时教学设计 1.谈话导入：今天我们将学习梁晓声的《父爱之舟》，通过阅读、理解和感悟，深刻领略父爱的伟大和深沉。 2.初识作者：让学生了解吴冠中的背景和作品，引导学生思考小舟在他的画作中的意义。 3.引出思考：通过引导学生思考小舟的意义，引出对《父爱之舟》的探讨和理解。 二、理解词语，感知事物：通过对生词、多音字和古文字的解读，帮助学生更好地理解课文内容。 三、教学重点：指导学生抓住父亲细节描写的方法，通过朗读、思辨和想象，感悟父爱的浓情。 四、教学难点：通过对细节的解读，让学生体悟深沉伟大的父爱。 五、学习活动：理清结构，梳理梦中场景：通过概括梦境中的七个场景，帮助学生理解文章