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第1页/共28页一年品德与生活校园铃声第2页/共28页活动一 我会听校园的铃声表示什么意思? (点击图片播放动画:上课铃响)(1)你听到了什么?看到了什么? (2)铃声告诉我们什么? (3)听到这样的铃声,你们是怎么做的?我们来演一演吧。 (4)说说为什么要这样做? 第3页/共28页活动二 我会做1.老师讲课时,应该怎么做? 2.老师提问时,应该怎么做? 老师提出问题时,你们是怎么做的呢? 第4页/共28页有几个小朋友,他们是这样发言的。 (点击图片播放视频:上课发言) 你愿意向哪位小朋友学习呢,说说为什么? 3.同学发言时,应该怎么做? 在同学回答问题的时候,其他同学该干什么呢? 第5页/共28页老师发现在同学回答问题时有这样一些现象: (点击图片查看大图)他们在干什么?你要提醒照片中这样的同学注意什么? 第6页/共28页活动三 我会想(点击图片播放动画:猜字谜)第7页/共28页上课铃声响,赶快进课堂,书本摆整齐,专心把课上。眼睛仔细看,耳朵注意听,脑子认真想,发言声音亮。第8页/共28页活动一 合理安排 每当结束一节课的学习,校园里又会响起铃声,这时的铃声告诉我们什么? (点击图标播放音频:下课铃)(1)下课铃响后,我们应该先做什么,后做什么?为什么? (2)课间的时候,你们常做些什么?第9页/共28页 他们这样度过课间十分钟: (点击图片查看大图)(1)你觉得哪些同学做得好,哪些同学做得不好?为什么? (2)课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢? 第10页/共28页同学们,你们课间最喜欢干什么呀?你们会玩哪些游戏呢? 大家都有自己喜欢的游戏,一起玩的时候怎样才会玩得很开心呢? 每组同学(或者和喜欢的伙伴)选择一个游戏,大家商量这个游戏该遵守哪些规则,然后根据大家制定的规则来进行游戏。听到老师的口令后回教室。 活动二 快乐游戏第11页/共28页(点击图标播放音频:哦!十分钟) 我们在玩游戏时不能光顾着自己,要和小伙伴和睦相处,还要遵守游戏规则,注意安全。这样我们就能拥有快乐的课间十分钟。 游戏开始活动反馈活动小结第12页/共28页第13页/共28页第14页/共28页第15页/共28页第16页/共28页第17页/共28页第18页/共28页第19页/共28页第20页/共28页第21页/共28页第22页/共28页第23页/共28页第24页/共28页第25页/共28页第26页/共28页第27页/共28页第28页/共28页感谢观看!
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