初中生物七年级下册计划生育.pptxVIP

初中生物七年级下册计划生育第1页/共32页第2页/共32页第3页/共32页我国十三亿人口于２００５年１月６日到来第4页/共32页1月6日零时02分，一个体重3660克、身长52公分的男婴在北京妇产医院诞生第5页/共32页回答 : 我国从哪年到哪年,人口自然增长率明显加快？第6页/共32页自1931年“九·一八”事变至1945 年抗战胜利,中国人民因日本侵略而死伤者,总数约3500万人。 目前全国人口平均期望寿命从解放前的３５岁提高到了现在的７１岁 第7页/共32页人口增长与个人生存的关系第8页/共32页如果说20世纪后半叶 , 中国的自然资源能够支持着中国的经济发展 ,那么在2l世纪脆弱的资源基础就难以保证人口增长与经济发展的需求第9页/共32页人口过度增长不仅会造成资源危机也会导致生态平衡失调，环境质量下降。第10页/共32页计划生育第11页/共32页第12页/共32页第13页/共32页我国计划生育的基本要求第14页/共32页晚婚——提倡比法定结婚年龄 (男不得早于22岁， 女不得早于20 岁） 晚2-3年结婚。我国计划生育的基本要求第15页/共32页我国计划生育的基本要求晚婚——提倡比法定结婚年龄 (男不得早于22岁， 女不得早于20 岁） 晚2-3年结婚。晚育——提倡婚后晚2-3年生育。第16页/共32页我国计划生育的基本要求晚婚——提倡比法定结婚年龄 (男不得早于22岁， 女不得早于20 岁） 晚2-3年结婚。晚育——提倡婚后晚2-3年生育。少生——稳定低生育水平。第17页/共32页我国计划生育的基本要求晚婚——提倡比法定结婚年龄 (男不得早于22岁， 女不得早于20 岁） 晚2-3年结婚。晚育——提倡婚后晚2-3年生育。少生——稳定低生育水平。优生——通过男女青年婚前体 检、孕妇定期检查身 体和科学分娩等措施， 避免生出具有遗传疾 病的孩子。第18页/共32页早生晚生都一样快给我生个大孙子吧我们刚结婚再等两三年吧第19页/共32页探究提出问题：晚育能控制人口的增长吗？做出假设：———————————————————探究思路：创设数字化的问题情境进行数学推算探究方式：四人小组合作得出结论：分析计算结果得出结论第20页/共32页假设A、B两对夫妇，A以及他们的子孙都是20岁生孩子；B以及他们的子孙都是25岁生孩子。100年以后，A和B的后代各有几代？假设我国现在16岁、17岁、18岁、19岁、20岁的女性各有1千万人在下列两种情况下，5年后因她们的生育而增加的人口分别是多少？第一种情况是没有晚育要求，这些妇女每人生了一个孩子；第二种情况是有晚育要求；她们要到25岁时才生孩子，也是每人生一个。数字情境：探究第21页/共32页少生的意义 探究创设数字化情境第22页/共32页计划生育的意义 坚持晚婚、晚育，对国家来说，有利于控制人口过快增长；对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。 少生是控制人口增长的关键。 优生有利于提高我国的人口素质。第23页/共32页第24页/共32页第25页/共32页探讨生存权与人权的关系第26页/共32页　　第27页/共32页人均草地5亩为世界平均数的l／2为世界平均数的l／2第28页/共32页人均水资源为2200多立方米为世界平均数的1／4第29页/共32页人均森林面积1．5亩为世界平均数的l／6为世界平均数的l／6第30页/共32页通过今天的学习你有哪些收获？第31页/共32页 据人口专家推算，地球上第50亿个人会在1987年诞生。1987年7月11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿大关。联合国倡议在这一天举行“世界50亿人口日”活动，以进一步促进大家对人口问题的关注，创造有利于控制人口增长的环境，推进计划生育事业。与此同时，联合国在1990年，确定每年7月11日为“世界人口日”。 世界人口日—7月11日第32页/共32页感谢观看！