七年级数学上册261有理数加法法则新版华东师大版.pptxVIP

七年级数学上册261有理数加法法则新版华东师大版;1.掌握有理数的加法法则，理解有理数加法的意义， 能准确进行有理数的加法运算. 2.经历探索有理数加法法则的过程，深刻理解数形结 合思想，由特殊到一般、由具体到抽象的认识规律， 培养学生动手、发现、分类、比较的能力.;1.如果向东走5米记作+5米，那么向西走3米记作 __________.;;;3.向东走5米，再向西走3米，两次一共向东走了多少米？;4.向东走3米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？;5.向东走5米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？ ;6.向西走5米，再向东走0米，两次一共向东走了多少米？;1. (+5) + (+3) = 8 2. （-5）+（-3）=-8;1.同号两数相加，取与加数相同的正负号，并把绝对 值相加. 2.绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加 数的正负号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 3.互为相反数的两个数相加得零. 4.一个数与零相加，仍得这个数.;（1）（-3）+（-9） （2）（- )+(+ ) （3） 0 +（-0.1） ;(1)（+4）+（-7） (2)（-8）+（-3） (3)（-9）+（+5） (4)（-6）+（+6） (5)（-7）+0 (6) 8+（-1） (7)（-7）+1 (8) 0+（-10）;2.计算： （1）15+（-22） （2）（-13）+（-8） （3）（-0.9）+1.5 （4）2.7+（-3.5） （5） +（- ） （6）（- ）+（- ）;1.如果两个数的和是正数，那么（ ） A．这两个加数都是正数 B．一个加数为正，另一个加数为零 C．这两个加数一正一负，且正数的绝对值较大 D．必属于上面三种情况之一;【解析】选D.当两个加数都是正数时，符号相同，所以 和也为正数；一个加数为正，另一个加数为零时，和也 为正数；当两个加数一正一负，正数的绝对值较大时， 和也为正数，所以A,B,C选项所描述的情况均正确．;2.一个数的相反数是8，另一个数的相反数是－3，则这 两个数的和为（ ）． A．5 B．－5 C．8 D．－8 【解析】选B.－8的相反数是8，3的相反数是-3，-8+3 =-（8-3）=-5．;3.（荆州·中考）温度从－2 ℃上升3 ℃后是（ ） A．1 ℃ B．－1 ℃ C．3 ℃ D．5 ℃ 【解析】选A.-2+3=1.;4.（吉林·中考）数轴上A，B两点所表示的有理数的和是______. 【解???】A表示的点是－3，B表示的点是2，所以－3 +2=－（3－2）=－1． 答案：－1;5.计算： （1）（+2）+（-11）；（2）（+20）+（+12）； （3）（-3.4）+4.3； （4）0+（-2）． 【解析】 （1）（+2）+（-11）=-（11-2）=-9； （2）（+20）+（+12）=+（20+12）=32； （3）（-3.4）+4.3=+（4.3-3.4）=0.9； （4）0+（-2）=-2．;1.掌握有理数的加法法则，正确地进行加法运算. 2.两个有理数相加，首先判断加法类型，再确定和的符 号，最后确定和的绝对值. 3.注意异号绝对值不等的两数相加. ①确定和的符号； ②确定和的绝对值，写出所得和.;信念！有信念的人经得起任何风暴. ——奥维德;感谢观看!