金新学案高考生物总复习基础回顾考点透析实验导航走近高考通过神经系统调节拔高精讲新人教必修.pptxVIP

金新学案高考生物总复习基础回顾考点透析实验导航走近高考通过神经系统调节拔高精讲新人教必修;;2．反射弧(填空)。 完成反射的结构基础，通常包括________、传入神经、________、传出神经、________。;◎想一想：刺激传出神经引起效应器的反应属不属于反射？;二、兴奋在神经纤维上的传导(填空) 1．传导形成。 兴奋在神经纤维上是以______的形式传导的。 2．膜电位。 静息状态时膜电位是________，而兴奋时是________。 3．传导过程。 在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成__________。 4．传导方向：________。;三、兴奋在神经元之间的传递 1．结构基础(填图)。;2．传导过程及特点(判断正误)。 (1)兴奋在突触中的信号转变为电信号→化学信号。(　　) (2)由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于后膜上，因此兴奋在神经元间的传递是单向的。(　　) (3)神经递质作用于突触后膜上，使下一个神经元兴奋。(　　) (4)兴奋可从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。(　　);◎想一想：兴奋在神经纤维上的传导与兴奋在细胞间传递的本质有什么不同？;四、神经系统的分级调节(填空) 1．中枢神经系统。;五、人脑的高级功能 1．大脑皮层功能(填空)。 可感知外部世界，控制机体的反射活动，具有__________________和思维等方面的高级功能。 2．言语区(连线)。;3．学习和记忆(填空)。 短期记忆主要与____________和__________________有关。长期记忆与______________有关。短期记忆转化为长期记忆要进行______。;;2．反射弧各部分结构、分布和功能。;;?特别提醒： (1)反射活动的进行除需要完整的反射弧外，还需要适宜的刺激。 (2)没有感觉产生，可能是感受器、传入神经或神经中枢受损伤，而反射弧的任何一个环节受损伤都有可能导致无法完成反射活动。;【例1】右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，下列有关说法中正确的是(　　);解析：正常机体内，兴奋从感受器向效应器方向单向传导；由图示知d为传入神经，b为传出神经，切断d，刺激b，会引起效应器收缩；兴奋在突触(即结构c)处的传递速度慢于神经纤维(即结构b)???的传递速度；Ⅱ为突触前膜，发生的信号变化是电信号→化学信号。 答案：A;规律总结 反射弧中传入神经和传出神经的判断：;(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“ ”相连的为传入神经，与“○—”相连的为传出神经。 (3)根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。 (4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。;1．右图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，有关说法错误的是(　　) ;解析：本题以反射弧图为载体，综合考查兴奋的传导、传递原理及同学们的识图能力，属于对理解、应用层次的考查。由图示突触的结构和神经节所在的位置可推出⑤④②①分别为感受器、传入神经、传出神经和效应器，③为突触；在⑤处给予适宜的电刺激，若①发生反应，说明反射弧完整和正常，否则，反射弧不完整、不正常，A正确。兴奋的传递过程中发生了神经递质的合成和释放，此过程需要消耗能量，有化学信号与电信号的转换，B、C正确。在②处给予适宜的电刺激，兴奋能传到①，但不能传到大脑皮层，D错误。 答案：D;;(2)过程说明。;2．兴奋的传导。;3．兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系。;4．电位的测量。 (1)静息电位：灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接(下图甲)，只观察到指针发生一次偏转。 (2)兴奋电位：灵敏电流计都连接在神经纤维膜外(或内)侧(下图乙)，在箭头处给一适宜的刺激可观察到指针发生两次方向相反的偏转。;5．膜电位变化曲线解读。;(2)解读： a电位：静息电位，外正内负，此时K＋通道开放。 b点：0电位，动作电位形成过程中，Na＋通道开放。 bc段：动作电位，Na＋通道继续开放。 cd段：静息电位恢复形成。 de段：静息电位。;【例2】　(2013·惠州4月模拟)将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤， 其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是(　　);A．兴奋的产生与膜对Na＋的通透性改变有关 B．被损伤部位c点的膜外电位为负电位 C．兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 D