等高线地形图步步高高考地理配套必修.pptxVIP

等高线地形图步步高高考地理配套必修;;考点一　等高线地形图的判读;甲地的海拔为 米，乙地的海拔为 米。甲地与乙地的相对高度为 米。 2.等高线 (1)等高线的概念：是地面 相等的各相邻点所连成的闭合曲线。;特征;(3)地形基本部位;图中字母;D;?;1.等高线地形图的数值判读 (1)海拔和相对高度的判读 (2)闭合等高线的判读 当闭合曲线位于两条等高线之间时，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等高距；若闭合曲线数值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等高距；即“大于大值，小于小值”。例如，下图中(数值单位：米)200A300、100B200。;2.坡度大小的判断 (1)同一等高线图上坡度的大小 在同一等高线图上，等高线分布越密集，坡度越陡；等高线分布越稀疏，坡度越缓。 (2)不同等高线图上坡度的大小 ①比例尺和等高距相同，则看等高线的疏密程度，等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小。例如，下图中(数值单位：米)的坡度由大到小为：CADB。;②比例尺相同，等高距不同，则相同的水平范围内等高距越大，坡度越大；等高距越小，坡度越小。例如，下图中(数值单位：米)的坡度由大到小的顺序为：BDAC。;③比例尺不同，等高距相同，则比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小。例如，下图中的坡度由大到小的顺序为：ACDB。;(3)坡的类型 在同一等高线地形图上，相邻两条等高线间的等高距相等。等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡。等高线间隔均匀，表示上下坡度均匀一致，是均匀坡。等高线上疏下密为凸坡，如下图中的甲、乙；等高线上密下疏为凹坡，如下图中的丙、丁。;3.河流流向的判断 (1)根据等高线的数值变化判断出地势的大致走向，再根据“水往低处流”即可判断。 (2)根据等高线的弯曲方向进行判断，河流的流向与等高线的弯曲方向相反。 (3)根据河流的支流流向进行判断，河流干流和支流的流向总是趋于一致的，知道某支流的流向，也就知道了干流的流向。 4.地貌类型的判读 (1)海岸??的判读：海平面的海拔为0米，0米等高线一般表示海岸线。 (2)五大类地形的判读：根据等高线的数值、形状、疏密等特征进行判读。;命题探究;2.(2014·山东文综)下图(a)为“某班一次地理野外实习的观测点分布图”，①～④为观测点编号。图(b)为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。根据图(b)中记录的信息判断，卡片中“观测点编号”应为图(a)中的(　　);解析　图a中等高距是100 m，①海拔100 m，②海拔在100 m～200 m之间；从图b可知“观测点”在甲山西南，且高程是120 m，则符合条件的只有②。;3.(2015·山东文综)读“美国原生海岸红杉分布区及周边区域图”，描述原生海岸红杉分布区的地形特征。;解析　从图示等高线分布可以看出，原生海岸红杉分布区东部海拔多在500米以上，为山地；西部沿海为200米以下的平原。地势东高西低。 答案　地形以山地、平原为主；地势东高西低。;;考点二　等高线地形图的应用;点的类型;疗养院;2.等高线地形图与“线”的区位 (1)铁路、公路线 铁路、公路线要利用有利的地形地势，建在 的地区；翻山时应选择缓坡，并通过鞍部；陡坡处线路要呈“ ”字形弯曲，以降低坡度，保证运输安全。另外还要充分考虑路线的长度，避免跨越河流建隧道，避免通过高寒区、沙漠区、沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等。 (2)引水、输油线路 引水线尽可能 ，避免通过山脊等障碍，并尽量从地势高处引水到地势低处，使水 。输油管道，路线也应尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。;3.等高线地形图与“面”的区位 (1)农业生产布局 根据等高线地形图反映出来的地形 、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜地提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原地区宜发展耕作业，山地、丘陵地区宜发展 、畜牧业，湖、海、水库等水域宜发展水产养殖业。;(2)工业区选址 一般选在等高线间距较大即地势 处，节省建设投资；靠近河流， ；有交通线经过，交通便利。 (3)聚落分布 一般山区聚落多分布在地势较低的 地带(地势低平、水源充足、流水沉积形成深厚肥沃的土壤)；山区聚落规模小、数量少；平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要分布在平原地区)。;(2016·湖州选考)右图是“某区域大比例尺等高线地形图(单位：米)”。读图回答第1题。 1.图中甲、乙两村之间拟建一条公路，四个选线方案最好的是(　　) A.① B.② C.③ D.④;(2013·天津文综