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小学作文生活化教学的培养
小学作文是语文学习的重要组成部分,也是学生语言表达和思维能力的重要体现。因此,小学作文教学的生活化培养越来越受到教师和家长的重视。本文将浅谈关于小学作文生活化教学的培养。一、认识小学生的语言发展特点小学生的语言发展特点是指在语言的听、说、读、写的过程中,学生在不同年龄阶段所表现的语言发展特点。小学生处于语言发展的黄金期,要充分发挥学生的想象力、创造力和表达能力,让他们在生活中体验美好的事物,创造和表达美好的心情和情感,使其形成独特的个性和自信的人生态度。第一、语言表达的随意性小学生的语言表达还没有得到成年人的约束和规范,具有很高的随意性,表现在词汇用法
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从事康复医院管理工作多年,精通医院各项管理流程、制度、医疗体系建设和发展,致力于现代成人、儿童康复,医养结合发展,可定制各类康复医学教学课件,提供专业康复医学行业发展政策咨询。
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