《人类学概论》第5章 生态与环境.pptxVIP

第五章 生态与环境;主要内容;生态人类学是20世纪60年代以后迅速发展起来的一个分支学科，是现代人类学研究的重要组成部分。 运用人类学的理论和方法研究环境、文化与人的关系。 人不是一个自然存在的客体，而是一个文化性的存在，具有复杂的观念体系、技术体系和社会体系。对这种“文化的人”的强调，丰富和加深了不同学科对“自然中的人”的理解，提供了一条理解文化与自然关系的特殊路径。 随着现代社会环境问题日益成为人们关注的热点，生态人类学者积极参与各种环境问题的讨论和治理，更是使这一分支学科具有极强的应用性。 ;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;一、作为生态适应机制的文化;二、作为生态平衡机制的文化;二、作为生态平衡机制的文化;二、作为生态平衡机制的文化;二、作为生态平衡机制的文化;二、作为生态平衡机制的文化;二、作为生态平衡机制的文化;三、地方性知识与可持续发展;三、地方性知识与可持续发展;三、地方性知识与可持续发展;三、地方性知识与可持续发展;三、地方性知识与可持续发展;三、地方性知识与可持续发展;三、地方性知识与可持续发展;三、地方性知识与可持续发展;三、地方性知识与可持续发